Scopurile şi obiectivele
În această lecţie veţi învăţa lexicul practic din domeniul comunicării telefonice.
Veţi exersa următoarele cunoştinţe şi aptitudini:
- audiţie privind informaţiile
- soluţionarea apelurilor primite şi efectuate
Această lecţie se concentrează gramatical pe:
Lexic
| căsuţă vocală | |
| prefix | |
| convorbire telefonică | |
| convorbire telefonică cu taxă inversă | |
| linie internă | |
| linie | |
| mesaj | |
| celular | |
| telefonist/telefonistă | |
| telefon | |
| cabină telefonică | |
| serviciul de informaţii telefonice | |
| carte de telefon | |
| semnal sonor | |
| Pagini aurii | |
| ocupat | |
| a închide | |
| a pune telefonul în furcă | |
| a ridica | |
| a rămâne pe fir | |
| a suna la telefon | |
| a forma numărul de telefon | |
| (qualcuno al telefono) | a face legătura (cuiva la telefon) |
| Pot să vorbesc cu...? | |
| Cu ce vă pot ajuta? | |
| Vreţi să lăsaţi un mesaj? | |
| Puteţi să repetaţi, vă rog? | |
| Puteţi să silabisiţi, vă rog? | |
| Spune | |
| Ascultă | |
| Rămâneţi pe fir, vă rog | |
| Voi reveni mai târziu. | |
| Sun în legătură cu... | |
| Sun din partea lui... | |
| O clipă, vă rog. | |
| Alo, cine este la telefon? | |
| Din partea cui sunaţi? | |
| Cine este? | |
| Număr greşit. Greşeală. | |
| Îmi pare rau. Are o şedinţă. | |
| Scuzaţi-mă. | |
| Mă scuzaţi pentru deranj. | |
| Doriţi să-i transmiteţi ceva? | |
| Vă fac legătura cu... | |
| Spuneţi-i să mă sune. | |
| Ne pare rău. | |
| Cât mai curând. | |
| Nu vă faceţi griji. | |
| Am nevoie de .. | |
| La revedere |
Exersarea lexicului
Exerciţiul 1: Exersarea cuvintelor
Completaţi traducerea corectă pentru fiecare dintre termenii următori.
Exersarea auditivă
Exerciţiul 1: Întrebări cu variante multiple de răspunsuri
Selectaţi răspunsul corect.
Exerciţiul 2: Întrebări cu variante multiple de răspunsuri
Selectaţi răspunsul corect.
Exerciţiul 3: Întrebări cu variante multiple de răspunsuri
Selectaţi răspunsul corect.
Exerciţiul 4: Întrebări cu variante multiple de răspunsuri
Selectaţi răspunsul corect.
Exerciţiul 5: Întrebări cu variante multiple de răspunsuri
Attenzione: Dottor: in Italia, ogni persona in possesso di una laurea quinquennale assume il titolo di dottore in..., pur senza aver conseguito alcun dottorato di ricerca.
Exerciţiul 6: Întrebări cu variante multiple de răspunsuri
Selectaţi răspunsul corect.
Înţelegere generală
Exerciţiul 1: Transformare
Formula le domande utilizzando le particelle suggerite:
Exerciţiul 2: Transformare
Coniuga l’ infinito al presente indicativo, secondo la persona suggerita.
Exerciţiul 3: Transformare
Coniuga al presente indicativo il verbo, secondo la persona suggerita. Ricorda che in italiano non è necessario mettere sempre il pronome.
Exerciţiul 4: Substituţie
In questo esercizio chiedi educatamente, utilizzando la forma “Puoi”. Puoi fare questo esercizio anche solo a voce.
Exerciţiul 5: Substituţie
In questo esercizio chiedi educatamente, utilizzando la forma “Posso”. Puoi fare questo esercizio anche solo a voce:
Exerciţiul 6: Transformare
Rispondi alle seguenti domande usando ‘Mi dispiace, non posso ...’.
Exersarea gramaticii
Exerciţiul 1: Adevărat/Fals
Pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos, alegeţi Adevărat sau Fals.
Exerciţiul 2: Dictare
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Exerciţiul 3: Completarea
Completaţi textul care lipseşte. Pentru fiecare parte goală există numai o singură completare corectă.
Exerciţiul 4: Completare prin selectare
Selectaţi cea mai potrivită posibilitate pentru completarea fiecăreia dintre propoziţiile următoare.
Lista de control
După terminarea acestei lecţii ar trebui să fiţi capabili să:
- să telefonaţi
- să lăsaţi un mesaj
- să preluaţi un mesaj
- să silabisiţi
- să repetaţi numărul de telefon