Założenia i Cele
W tym rozdziale będziesz ćwiczył i uczył się słownictwa związanego z komunikacją przez telefon.
Będziesz ćwiczył:
- słuchanie informacji
- przyjmowanie i wykonywanie rozmów telefonicznych
Gramatyka w tym rozdziale:
Słownictwo
| automatyczna sekretarka | |
| numer kierunkowy | |
| telefon (połączenie telefoniczne, rozmowa) | |
| połączenie telefoniczne na koszt odbiorcy | |
| połączenie bezpośrednie | |
| linia | |
| wiadomość | |
| telefon komórkowy | |
| telefonista/telefonistka | |
| telefon | |
| budka telefoniczna | |
| informacja telefoniczna | |
| książka telefoniczna | |
| sygnał | |
| żółte strony | |
| zajęte | |
| wyłączać | |
| odkładać (słuchawkę) | |
| odbierać (telefon) | |
| czekać (pozostać na linii) | |
| telefonować | |
| pisać na klawiaturze | |
| (qualcuno al telefono) | podawać (kogoś do telefonu) |
| Czy moge mówić z...? | |
| Mogę panu/pani pomóc? | |
| Czy chce pan/pani zostawić wiadomość? | |
| Może pan/pani powtórzyć, proszę? | |
| Może pan/pani to przeliterować, proszę? | |
| Niech pan/pani powie. (= słucham) | |
| Niech pan/pani posłucha. | |
| Proszę pozostać na linii. | |
| Odzwonię później. | |
| Dzwonię w sprwie... | |
| Dzwonię w imieniu... | |
| Chwilę, proszę. | |
| Słucham, kto mówi? | |
| W czyim imieniu pan/pani dzwoni? | |
| Kto mówi? | |
| Ma pan/pani błędny numer. (Pomyłka) | |
| Przykro mi. Jest na zebraniu. | |
| Przepraszam. | |
| Przepraszam, że przeszkadzam. | |
| Czy chce pan/pani coś przekazać? | |
| Połączę pana/panią z... (Podam panu/pani...) | |
| Proszę jej/mu powiedzieć, by do mnie zadzwonil(a). | |
| Przykro mi. | |
| jak najszybciej | |
| Nie martw się | |
| Potrzebuję.. | |
| Do widzenia |
Ćwiczenia dotyczące słownictwa
Ćwiczenie 1: Przetestuj się
Przetłumacz poniższe terminy.
Rozumienie ze słuchu
Ćwiczenie 1: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 2: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 3: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 4: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 5: Pytania wielokrotnego wyboru
Attenzione: Dottor: in Italia, ogni persona in possesso di una laurea quinquennale assume il titolo di dottore in..., pur senza aver conseguito alcun dottorato di ricerca.
Ćwiczenie 6: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Generalne rozumienie
Ćwiczenie 1: Przekształcanie
Formula le domande utilizzando le particelle suggerite:
Ćwiczenie 2: Przekształcanie
Coniuga l’ infinito al presente indicativo, secondo la persona suggerita.
Ćwiczenie 3: Przekształcanie
Coniuga al presente indicativo il verbo, secondo la persona suggerita. Ricorda che in italiano non è necessario mettere sempre il pronome.
Ćwiczenie 4: Podstawianie
In questo esercizio chiedi educatamente, utilizzando la forma “Puoi”. Puoi fare questo esercizio anche solo a voce.
Ćwiczenie 5: Podstawianie
In questo esercizio chiedi educatamente, utilizzando la forma “Posso”. Puoi fare questo esercizio anche solo a voce:
Ćwiczenie 6: Przekształcanie
Rispondi alle seguenti domande usando ‘Mi dispiace, non posso ...’.
Ćwiczenia z gramatyki
Ćwiczenie 1: Zdania Prawda/Fałsz
Dla każdego zdania poniżej, wybierz Prawda/Fałsz.
Ćwiczenie 2: Dyktando
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Ćwiczenie 3: Wstawianie brakujących części zdania
Wypełnij poniżesze luki. Dla każdej luki jest tylko jedna poprawna odpowiedź.
Ćwiczenie 4: Wypełnianie luk
Wybierz odpowiednią opcje aby wypełnić luki w zdaniach.
Wykaz
Skorzystaj z poniższej listy aby sprawdzić czy w pełni skorzystałeś z tego rozdziału. Powinieneś:
- umieć porozumieć się przez telefon
- zostawić wiadomość
- przekazać wiadomość
- przeliterować
- powtórzyć numer telefonu