Handbuch der Grammatik

Pluralbildung

Wenn ein Substantiv auf ‘-o’ und ‘–e’ endet, bildet man den Plural, indem man ein ‘–e’ anhängt. Wenn ein Substantiv auf ‘-a’ endet, bildet man den Plural, indem man ein '-e <<' anhängt.

Beispiele:

• Maskulinum : bambini, uomini, telefoni, maestri, cani
• Femininum: bambine, donne, case, maestre, cagne

Ausnahmen: einige Substantive des Maskulinums haben im Plural die Endung ‘–a’.

Beispiele:

• il dito – le dita
• il ginocchio – le ginocchia
• il paio – le paia
• l’uovo – le uova

ANMERKUNG: Alle Substantive, die mit einem Konsonanten enden oder ausländischer Herkunft sind, sind unveränderlich.

Beispiele:

• il caffè – i caffè
• il menù – i menù
• la foto – le foto

Substantive, die auf ‘–ca’/‘-ga’ enden, haben im Plural die Endung ‘–che’/‘-ghe’.

Beispiele:

• l’amica – le amiche
• la strega – le streghe

Substantive, die auf ‘-co’/‘-go’ enden, haben im Plural die Endung ‘–chi’/‘-ghi’, wenn der Akzent auf die vorletzte Silbe fällt.

Beispiele:

• il tedesco – i tedeschi
• l’albergo – gli alberghi

Substantive, die auf ‘-cia’/‘-gia’ enden, haben im Plural die Endung ‘–ce’/‘-ge’:

Beispiele:

• la mancia – le mance
• la spiaggia – le spiagge

Substantive, die auf ‘-io’ enden, haben im Plural die Endung ‘–i’.

Beispiele:

• il negozio – i negozi
• il viaggio – i viaggi

Artikel

Die bestimmten Artikel des Maskulinums:

Beispiele:

• il bambino, i bambini
• l’uomo, gli uomini
• il telefono, i telefoni
• il maestro, i maestri

Die bestimmten Artikel des Femininums:

Beispiele:

• la bambina – le bambine
• la donna – le donne
• la casa – le case
• la maestra – le maestre

ANMERKUNG: die bestimmten Artikel il / la ändern sich zu l’ vor Substantiven, die mit einem Vokal beginnen.

Beispiele:

• l’amica
• l’amico
• l’ape
• l’oca
• l’arancio

ANMERKUNG: il/l’ ändern sich zu lo vor Substantiven, die mit S + KONSONANT und Z, PS, GN, X beginnen.

Beispiele:

• lo studente
• lo zoccolo
• lo psicologo
• lo gnocco
• lo xilofono

Genus der Substantive

Substantive, die auf ‘–o’ enden, sind fast immer maskulin: il cappello; il libro; il pesce; il nome; il bambino; l’uomo; il telefono; il giornale; il denaro; l’edificio; il maestro; il cappotto; l’esempio; l’amico

Ausnahmen: la mano; la foto; la moto; la radio; l’auto; la iro

Substantive, die mit einem Konsonant enden, sind maskulin, vor allem, wenn es Wörter fremder Herkunft sind: il bar; il film; il camion; il computer; lo sport; il gas

Substantive, die auf ‘–ma’ enden, sind maskulin: il problema; il programma; il diploma; il tema; il cinema; il sistema; il clima

Gewöhnlich sind maskulin Substantive, die auf ‘–ore’; ‘-one’; ‘-ale’; ‘-ile’ enden: il fiore; il sapone; il giornale; il fucile

Die Namen von Monaten und Tagen sind maskulin, außer Sonntag.

Substantive, die auf ‘–a’ enden, sind fast immer feminin: la bambina; la casa; la sorella; la vicina; la rivista; la pelliccia; la frutta; la finestra; la porta; la taza; la forchetta; la strada; la ragazza; la metropolitana

Ausnahmen: il pilota; il poeta

Substantive, die auf ‘–tà’ und ‘–tù’ enden, sind feminin: La libertà; la gioventù

Substantive, die auf ‘–i’ ; ‘-ione’; ‘-ie’; ‘-ice’ enden, sind feminin: la crisi; l’analisi; la lezione; la serie; la lavatrice; la traduttrice

Substantive, die auf ‘–e’, ‘–ista’ und ‘-ante’ enden, können sowohl maskulin als auch feminin sein.

ANMERKUNG: manche generische Substantive, die Personnen bezeichnen und im Maskulinum auf ‘–e’ enden, bilden das Femininum mit der Endung ‘–essa’; Substantive, die auf ‘–tore’ enden, bilden das Femininum mit der Endung ‘-trice’:

• lo studente – la studentessa
• il dottore – la dottoressa
• il traduttore – la traduttrice

In anderen Fällen existiert eine und dieselbe Form für Maskulinum und Femininum:

• il collega – la collega
• il turista – la turista
• il francese – la francese
• il cliente – la cliente

Allgemein, um sich auf ein Paar oder eine aus Männern und Frauen bestehende Personnengruppe zu beziehen, neigt man dazu, Maskulinum Plural zu benutzen. Zum Beispiel:

• il re e la regina – i re
• il nonno e la nonna – i nonni
• la zia e lo zio – gli zii
• due bambini e otto bambine – dieci bambini

POSSESSIVE ADJEKTIVE

Die possessiven Adjektive stimmen im Italienischen in Genus und Numerus mit dem Substantiv, das nach ihnen kommt, überein; nur ‘Loro’ ist unveränderlich.

Beispiele:

• mio fratello, mia sorella, i miei fratelli, le mie sorelle
• il tuo amico ceco, la tua amica ceca, i tuoi amici cechi, le tue amiche ceche
• il nostro appartamento, la nostra casa, i nostri professori, le nostre professoresse
• il vostro hotel, la vostra città, i vostri passaporti, le vostre valigie
• il loro paese, la loro città, i loro libri, le loro case

Normalerweise kommt den possessiven Adjektiven der bestimmte Artikel voran.

• La mia casa ha sette piani.

Außerdem benutuzt man den bestimmten Artikel:

• vor ‘loro’: La loro casa è più grande della nostra.
• wenn nach dem Nomen ein Komplement folgt: Lui è il mio fratello minore.

ANMERKUNG: Den bestimmten Artikel benutzt man vor den Possessivpronomen nicht:

• wenn wir uns direkt an jemanden wenden: Mia cara, ti stai sbagliando!
• mit Substantiven der Verwanschaft im Singular: Mia madre è molto giovane.
• in den Ausrufen: Mamma mia!

(Für weitere Informationen über Pronomen, siehe den Abschnitt über Pronomen.)

KOMPARATIVE UND SUPERLATIVE

DATUM

Um das Datum auszudrücken, benutzt man die Grundzahlen:

“Quanti ne abbiamo oggi?”
“Oggi ne abbiamo 21”

Ausnahme: den ersten Tag des Monats drückt man mit den Ordnungszahlen aus.

• Il 1o maggio è la Festa del Lavoro.

Um sich auf ein bestimmtes Datum zu beziehen, benutzt man den Artikel ‘il’ und führt man den Monat mit der Präposition ‘di’ und das Jahr mit der Präposition ‘del’ ein.

ANMERKUNG: ‘di’ kann man weglassen, ‘del’ aber nicht.

• Sono nata il 25 (di) agosto del 1978

Man kann das Datum auf verschiedene Art und Weise schreiben: Bergamo, 6/4/2008 = Bergamo, 6 aprile 2008.

ZEIT

Um nach der Zeit zu fragen, sagt man: ‘Che ore sono?’, ‘Che ora è?’ Um zu antworten benutzt man den Plural: ‘sono le due e mezzo’, ‘sono le quattro e un quarto’

Ausnahme: den Singular benutzt man nur mit eins Uhr:

• è l’una meno cinque
• è l’una e un quarto

Achtung: bei Mittag und Mitternacht lässt man den Artikel weg und das Verb steht im Singular.

• È mezzanotte, vado a dormire.
• È mezzogiorno, vado a preparare il pranzo.
• 1.00 – È l’una / È l’una in punto
• 1.05 – È l’una e cinque
• 2.10 – Sono le due e dieci
• 3.15 – Sono le tre e un quarto
• 4.20 – Sono le quattro e venti
• 5.25 – Sono le cinque e venticinque
• 6.30 – Sono le sei e mezza
• 7.35 – Sono le otto meno venticinque
• 8.40 – Sono le nove meno venti
• 9.45 – Sono le dieci meno un quarto
• 10.50 – Sono le undici meno dieci
• 11.55 – Sono le dodici meno cinque
• 12.00 – Sono le dodici / Sono le dodici in punto

Um zu wissen, wenn etwas passiert, fragt man: “A che ora...?” Um zu antworten sagt man: “All’... / alle”

Um einen Tageszeitpunkt anzugeben, benutzen wir die Präposition ‘di’, auch wenn man die Zeit nicht genauer bestimmt:

• Le tre di mattina (3:00)
• Le cinque di pomeriggio (17:00)
• Le dieci e mezza di sera (22:30)
• Di sera
• Di notte

AKZENTUIERTE PERSONALPRONOMEN

Die umgangssprachlichen oder informellen Formen der Ansprache benutzen ‘tu’ im Singular und ‘voi’ im Plural.

Die Höflichkeitsformen sind ‘Lei’ im Singular und ‘Voi’ im Plural. Man benutzt diese mit dem Verb in der dritten Person.

Die akzentuierten Personalpronomen benutzt man meistens nicht. Die Endung des Verbs zeigt schon auf die Person.

• Dove vivi? – Vivo a Taormina.

Den akzentuierten Personalpronomen kann man benutzen, um die Person zu betonen und die Mehrdeutigkeit zu vermeiden.

• Come vi chiamate? – Io mi chiamo Alessandra e lei si chiama Cristina.
• Che cosa studiate? – Io studio odontoiatria e lei farmacia.

NICHT AKZENTUIERTE PERSONALPRONOMEN -- AKKUSATIVOBJEKT UND DATIVOBJEKT

Es gibt zwei Gruppen der Personalpronomen mit der Funktion des Komplements: die betonten Pronomen, mit ihrem eigenen Akzent und die unbetonten Pronomen, ohne Akzent.

Nach den Präpositionen benutzt man immer die betonten Formen der Personalpronomen.

• C’è posta per te.
• Il capo parla molto bene di te.
• Posso venire al mare con te?

Das direkte Objekt (Akkusativ). Beispiele:

• Chi è Vittorio? – No lo so. Non lo conosco.
• Chi è Maria? – No lo so. No la conosco.
• Chi sono Vittorio e Maria? – No lo so. No li conosco.
• Dove sono i miei libri? Non li trovo.
• Dove sono le mie scarpe? Non le trovo.

Das indirekte Objekt (Dativ). Beispiele:

• Mi dai un bacio?
• Claudio ci telefonerà stasera.
• Vi do il mio numero di telefono.
• Le manderò una mail domani.
• Ti ho chiamato ieri, ma non eri a casa.

Reflexivpronomen der dritten Person Singular und Plural ist ‘sé’, oft verstärkt durch ‘stesso’ / ‘stessa’ / ‘stessi’ / ‘stesse’.

ANMERKUNG: in der Form ‘se stesso’ gibt es keinen Akzent über 'se'.

Beispiel:

• Pensa solo a se stesso e non si interessa agli altri.

POSITION DER PRONOMEN ALS AKKUSATIVOBJEKT UND DATIVOBJEKT

Die betonten Pronomen haben ihren Akzent, deswegen müssen sie sich nicht an das Verb stützen, die unbetonten Pronomen dagegen, stützen sich an das Verb, das ihnen vorankommt oder nach ihnen folgt, deswegen können wir sie finden:

1. nach dem Infinitiv (oder vor den Verben wie ‘potere’, ‘volere’ gefolgt von einem Infinitiv).

ANMERKUNG: in diesem Fall verliert der Infinitiv den Endvokal.

• Non posso farlo. Non lo posso fare.
• Il capo vuole vederti. Il capo ti vuole vedere.

1. nach dem Gerundium:

• Parlandogli forse capirebbe.

1. nach dem Partizip:

• Silvia ha accettato il contratto di lavoro propostole.

1. nach dem Imperativ:

• Rispondimi!
• Lasciami in pace, sto lavorando!

1. nach der Negation und vor dem koniugierten Verb. Ausnahme: ‘loro’ kommt immer

vor der Negazion.

• Domani ci vedremo alle 15.00. Domani non ci vedremo alle 15.00.
• Ti amo. Non ti amo.

1. vor dem Hilfsverb in den zusammengesetzten Zeiten:

• Dove sono i miei libri? -– Li ho messi sul tavolo.
• Hai scritto a Tommaso? –- Sí, gli ho mandato una mail ieri.

DOPPELTE PERSONALPRONOMEN

Die betonten und die unbetonten Personalpronomen können auch als Paar auftreten:

1. i in ‘mi’ / ‘ti’ / ‘si’ / ‘ci’ / ‘vi’ wird zu ‘–e’ vor einem

anderen Pronomen. Außerdem, wenn in einem Satz ein akzentuiertes Pronomen und ein nicht akzentuiertes Pronomen zusammen auftreten, kommt als erstes das nicht akzentuierte Pronomen.

• Ti piace questo libro? Te lo regalo.
• Ce lo diranno stasera.

1. Alle doppelten Pronomen schreibt man getrennt, mit der Ausnahme der dritten Person, ‘glielo’.

• Le piace questo maglione? Glielo regalo.
• Devi restituire il libro a Renato. Gliel’ho già restituito, me l’aveva chiesto due settimane fa.

REFLEXIVPRONOMEN

Manche Verben benutzt man mit den Reflexivpronomen. Solche Verben verlieren ‘–e’ des Infinitivs und bekommen ‘–si’, zum Beispiel: chiamarsi, alzarsi, sedersi, pettinarsi. Der Platz der Reflexivpronomen ist der gleiche wie der unbetonten Personalpronomen (siehe oben).

ANMERKUNG: in den zusammengesetzten Zeiten haben die reflexiven Verben als Hilfsverb immer ‘essere’ (wegen der Kongruenz von Partizip Perfekt mit dem Verb ‘essere’ siehe den Abschnitt über Verben, Indikativ Präsens, Perfekt).

Beispiel:

• Si sono svegliati tardissimo.

Die Reflexivpronomen sind:

Beispiele:

• Mi chiamo Francesco.
• Come ti chiami?
• Come si chiama il tuo amico?
• Dove possiamo sederci?
• Dove ci possiamo sedere?
• Non si è ancora alzata tua sorella?
• Siediti!
• Si sieda!
• Non andartene!
• Maria e Giuseppe si sposeranno a maggio.

= POSSESIVPRONOMEN===

Wenn wir genau wissen, wovon wir sprechen und möchten den Substantiv nicht wiederholen, können wir Possesivpronomen verwenden. Possesivpronomen stimmen in Genus und Numerus mit dem Substantiv, den die ersetzen, überein, mit der Ausnahme von “loro”.

• (il) mio – (la) mia – (i) miei --(le) mie
• (il) tuo – (la) tua – (i) tuoi – (le) tue
• (il) suo – (la) sua – (i) suoi – (le) sue
• (il) nostro – (la) nostra – (i) nostri – (le) nostre
• (il) vostro – (la) vostra – (i) vostri – (le) vostre
• (il) loro – (la) loro – (i) loro – (le) loro

Beispiele:

• Di chi è questa casa? – È mia.
• Mio padre è più ricco del tuo.
• È vostro questo cane? – Sí, è nostro.
• Sono vostre queste cose? – No, non sono nostre. Sono loro.

UNREGELMÄßIGE VERBEN

1. Die häufigsten unregelmäßigen Verben der ersten Konjugation sind:

1. Die häufigsten unregelmäßigen Verben der zweiten Konjugation sind:

1. Die häufigsten unregelmäßigen Verben der dritten Konjugation sind:

Die Verben tenere, porre, trarre, venire, rimanere, salire, valere bekomen ein ‘–g-’ in den Personen “Io” und “loro”:

GEBRAUCH DES PRÄSENS

Präsens benutzt man um die Handlungen, die sich meistens in der Gegenwart oder in einem bestimmten Zeitpunkt abspielen, auszudrücken. Außerdem benutzt man Präsens auch um über die Zukunft zu sprechen, wenn es sich um etwas Sicheres handelt.

Beispiele:

• Viviamo a Torino ma lavoriamo a Milano.
• Martedì prossimo non vengo a lezione. Vado a Napoli.
• La prossima settimana parto per le vacanze.

PRESENTE ATTUALE (STARE + GERUNDIUM)

Für die Handlungen, die zu der gleichen Zeit auftreten, in der man spricht, können wir das Präsens des Verbs ‘stare’ + Gerundium benutzen. Das Gerundium bildet man, indem man an die Verben die Endung ‘–ando’ (Verben, die auf ‘–are’ enden) oder ‘-endo’ (Verben, die auf ‘–ere’, ‘-ire’ enden) anhängt.

Beispiele:

• Adesso sto mangiando, ti richiamo più tardi.
• Che cosa stai facendo? – Niente di particolare, sto guardando un film.

PASSATO PROSSIMO (PERFEKT)

In der Regel bildet man Passato Prossimo aus dem Verb ‘avere’ im Präsens und dem Partizip des Hauptverbs. In manchen Fällen benutzt man Präsens des Verbs ‘essere’.

Präsens des Verbs ‘avere’:

io ho – tu hai – lui/lei/Lei ha
noi abbiamo – voi avete – loro hanno

Präsens des Verbs ‘essere’:

io sono – tu sei – lui/lei/Lei è
noi siamo – voi siete – loro sono

Das Partizip bildet man mit der Endung ‘–ato’ (Verben, die auf ‘–are’ enden), ‘–uto’ (Verben, die auf ‘–ere’ enden), ‘-ito’ (Verben, die auf ‘-ire’ enden).

Beispiele:

• mangiare – mangiato
• bere – bevuto
• dormire – dormito

Manche Verben haben unregelmäßiges Partizip Perfekt:

Beispiele:

• accendere – acceso
• aprire – aperto
• bere – bevuto
• chiedere – chiesto
• chiudere – chiuso
• correggere – corretto
• correre – corso
• cuocere – cotto
• decidere – deciso
• dire – detto
• dividere – diviso
• essere – stato
• fare – fatto
• leggere – letto
• mettere – messo
• morire – morto
• muovere – mosso
• nascere – nato
• nascondere – nascosto
• offrire – offerto
• perdere – perso
• piacere – piaciuto
• piangere – pianto
• porre – posto
• prendere – preso
• ridere – riso
• rimanere – rimasto
• risolvere – risolto
• rispondere – risposto
• rompere – rotto
• scegliere – scelto
• scrivere – scritto
• succedere – successo
• togliere – tolto
• tradurre – tradotto
• uccidere – ucciso
• vedere – visto (veduto)
• venire – venuto
• vincere – vinto

Das Verb ‘essere’ benutzt man zur Bildung von Perfekt:

1. mit intransitiven Verben, also denen, die kein direktes Objekt haben.

• Ieri sera siamo riusciti a vedere tutto il film.

1. mit den Veben

• des Zustandes: stare rimanere ...
• der Bewegung: andare, venire, tornare ...
• des Wechsels des Zustandes: diventare, nascere, morire ...

1. mit den reflexiven Verben:

• Mi sono alzato.
• Si sono vestiti in fretta e sono scappati.

1. mit folgenden häufig gebrauchten Verben: bastare, piacere, sembrare, accadere, parere,

succedere, costare, mancare, dipendere, dispiacere, toccare, occorrere.

• Sono bastati dieci minuti per tornare a casa.
• Queste scarpe mi sono costate un occhio della testa!

ANMERKUNG: das Partizip Perfekt der Verben mit ‘essere’, stimmt mit dem Subjekt in Genus und Numerus überein, wärend der Verben mit ‘avere’ nicht.

Beispiele:

• Siamo tornati dalle vacanze da poco e non abbiamo voglia di lavorare.
• Gloria ha ordinato un gelato enorme.

Ausnahme: Das Verb ‘avere’ stimmt immer mit den Pronomen ‘lo’, ‘la’, ‘l’’, ‘li’, ‘le’ überein.

Beispiele:

• È da tanto tempo che non vedi Silvia e Daniela?
• No, perché? Le ho viste ieri.

Passato Prossimo benutzt man für die gerade abgeschlossenen Handlungen oder für diejenigen, die noch in Verbindung zur Gegenwart stehen.

Beispiele:

• Ieri sera ho mangiato troppo e non sono riuscito a dormire tutta la notte!
• Hai finito di fare i compiti?
• Che cosa hai mangiato oggi?
• Sei mai stato in Spagna?
• Hai già pagato la bolletta del telefono?

ANMERKUNG: Man benutzt Passato Prossimo vor allem im gesprochenen Italienisch in Norditalien, wo es auf irgendeine vergangene Handlung deutet, ersetzend Passato Remoto, das man fast nur in der geschriebenen Sprache gebraucht. In Süditalien gebraucht man dagegen Passato Remoto auch für die gerade abgeschlossenen Handlungen.

PASSATO REMOTO (HISTORISCHES PERFEKT)

Die regelmäßigen Endungen:

Die Verben ‘essere’ und ‘avere’ sind unregelmäßig im Passato Remoto:

ANMERKUNG: Die unregelmäßigen Formen betreffen in der Regel nur die Personen io, lui/lei, loro, wärend die anderen Personen behalten den Stamm des Infinitivs.

Beispiel:

• ROMPERE: Io ruppi – Tu rompesti – Lei, lei, lui ruppe – Noi rompemmo – Voi rompeste – Loro ruppero

Die häufigeten unregelmäßigen Verben:

• bere: bevvi
• cadere: caddi
• chiedere: chiesi
• conoscere: conobbi
• correre: corsi
• dare: diedi
• decidere: decisi
• fare: feci
• mettere: misi
• nascere: nacqui
• perdere: persi
• prendere: presi
• rendere: resi
• rispondere: risposi
• rompere: ruppi
• sapere: seppi
• scrivere: scrissi
• spegnere: spensi
• stare: stetti
• tenere: tenni
• vedere: vidi
• venire: venni
• vivere: vissi
• volere: volli

Passato Remoto benutzt man, um auf eine in der Vergangenheit abgeschlossene und sich in der Gegenwart nicht fortsetzende Handlung zu zeigen.

Beispiele:

• Alla fine degli anni sessanta l’uomo mise piede sulla luna.
• Quando scoprì l’America Cristoforo Colombo? Nel 1492, quando fece il suo primo viaggio.

IMPERFETTO (IMPERFEKT)

Imperfetto des Verbs ‘essere’ ist unregelmäßig:

Man benutzt Imperfetto:

1. Um gegenwärtige Handlungen wärend ihrer Ausführung oder eine Handlung,

die durch eine andere unterbrochen wurde, auszudrücken.

• Mentre la nonna guardava la televisione, il nonno leggeva il giornale.
• Mentre facevo la doccia è squillato il telefono.

1. Um gewöhnliche oder in der Vergangenheit wiederholte Handlungen auszudrücken.

• Da piccola andavo spesso al cinema con mio padre.

FUTURO (FUTUR)

Die regelmäßigen Verben der ersten Konjugation in Futuro Semplice (Futur I) wechseln ‘–a’ aus der Endung des Infinitivs auf ‘-are’ zu ‘–e’.

ANMERKUNG: die erste und dritte Person Singular haben immer einen grafischen Akzent.

Die unregelmäßigen Verben im Futur können:

• den Vokal des Infinitivs verlieren: andare > andrò; dovere > dovrò; potere > potrò; sapere > saprò; vivere > vivrò
• den Vokal des Infinitivs verlieren und ‘l’ oder ‘n’ des Stammes in ‘rr’ verwandeln: rimanere > rimarrò; tenere > terrò; venire > verrò; volere > vorrò. ANMERKUNG: bere > berrò
• ‘a’ des Infinitivs behalten: dare > darò; fare > farò; stare > starò

ANMERKUNG: den Verben, die auf ‘-care’ / ‘-gare’ enden, wird vor dem ‘–e’ ein ‘-h-’ zugefügt.

• cercare – cercherò
• spiegare – spiegherò

Verben, die auf ‘-ciare’ / ‘-giare’ enden, verlieren ‘-i-’.

• Annunciare – annuncerò
• mangiare – mangerò

Futuro Semplice (Futur I) benutzt man:

1. um auf die künftigen Handlungen im Bezug auf Gegenwart zu zeigen.

• Fra due settimane tornerò a casa.

1. um eine Unsicherheit, einen Zweifel im Bezug auf Gegenwart auszudrücken.

• Che cosa penseranno di me i tuoi genitori?

1. um eine Vermutung auszudrücken.

• Sarai stanco, vai a letto!

ANMERKUNG: oft wird Futuro Semplice durch Präsens ersetzt, dabei wird aber der Charakter des Fururs behalten.

• Quest’estate vado in vacanza in Turchia.

KONDITIONAL

Der Konditional (Condizionale Semplice) bildet man wie Futur I (Futuro Semplice), das heißt indem man die Endungen des Konditionals an den Stamm des Infinitivs des Verbs anhängt. Das ‘–a’ aus der Endung des Infinitivs, der auf ‘-are’ endet, wird zu ‘–e’.

Sie weisen die gleichen Unregelmäßigkeiten wie das Futur I auf: ‘andr-’, ‘rimarr-’, ‘berr-’; ‘dar-’.

• Potremmo comprare una macchina nuova.

Man benutzt den Kondizional auch:

1. um eine Anfrage oder einen Wunsch auf höflichere Art und Weise auszudrücken

• Mi daresti il numero di tua sorella, per favore?
• Vorrei tanto andare al mare!

1. um einen Zweifel auszudrücken

• Non so se Giovanni verrebbe a cena da noi stasera, è tardi per avvisarlo.

1. um eine unbestätigte Nachricht zu bringen

• Il Primo Ministro inglese arriverebbe in Italia il mese prossimo.

1. um hypothetische Handlungen mit ‘se’ und Congiuntivo Imperfetto oder Trapassato auszudrücken

• Andrò in vacanza a Riccione se avrò abbastanza soldi.
• Ora non avrei più la febbre se avessi preso qualche antibiotico.
• Se avessi abbastanza soldi, andrei in vacanza alle Maldive.
• Se avessi avuto abbastanza soldi, sarei andato in vacanza alle Maldive.
• Se avessi preso qualche antibiotico, ora non avrei più la febbre.

1. um nach etwas sehr höflich fragen; mit der Konstruktion: Potrei/vorrei +

Infinitiv

• Potrei avere un kilo di pane, per favore?
• Potresti dirmi che ore sono, per favore?
• Vorrei un’acqua tonica con ghiaccio e limone, grazie.

PASSIV

Das Pasiv bildet man mit dem Hilfsverb ‘essere’ (in verschiedenen möglichen Zeiten) und dem Partizip Perfekt (participio passato). Durch die Präposition ‘da’ wird immer die Handlung ausführende Person eingeführt, mit der die Präposizion in Genus und Numerus übereinstimmt (da + bestimter Artikel).

• Riccardo Borsellino è stato condannato dal giudice a tre anni di carcere per rapina a mano armata.
• Parma fu fondata dai Romani.
• Oggi l’inglese è studiato nella maggior parte dei paesi.

ANMERKUNG: In der gleichen Bedeutung wie mit ‘essere’ kann man das Passiv auch mit dem Verb ‘venire’(in verschiedenen möglichen Zeiten) und dem Partizip Perfekt bilden.

• Oggi l’inglese viene studiato nella maggior parte dei paesi.

Der Passiv mit dem Verb ‘andare’(in verschiedenen möglichen Zeiten) und dem Partizip Perfekt hat die Bedeutung von dem Verb ‘dovere’.

• L’ultimo film di Bernardo Bertolucci va visto (= deve essere visto) appena

esce; dicono che sia un capolavoro.<<

• Il divieto di fumare andrebbe esteso (= dovrebbe essere esteso) a tutti i locali pubblici anche all’estero.

Das Passiv bildet man nur mit den transitiven Verben, das heißt den Verben, die ein direktes Objekt haben.

• Il bambino è stato morso da un cane.

Außerdem, es ist möglich den Passiv mit ‘essere’, ‘venire’ und ‘andare’ durch ‘si’ + Aktiv des Verbs zu ersetzen. Das Verb stimmt mit dem Nomen auf das es sich bezieht überein.

• A Firenze si insegna l’italiano a stranieri in molte scuole.
• Sulle Alpi si trovano molti funghi.
• In Italia si spendono molti soldi per costruire nuove autostrade.

ANMERKUNG: in den zusammengesetzten Zeiten wird immer als Hilfsverb ‘essere’ gebraucht und das Partizip Perfekt stimmt in Genus und Numerus mit dem Nomen auf das es sich bezieht überein.

• Si sono viste cose molto interessanti all’ultimo Festival di Venezia.

ANMERKUNG: wenn wir ein unpersönliches ‘si’ + reflexive Verben haben, wird das Partikel ‘si’ des Reflexiven Verbs zu ‘ci’.

• In vacanza ci si alza sempre tardi.

KONJUNKTIV PRÄSENS

(= Subjunctive in anderen Sprachen)

Um Konjunktiv Präsens der unregelmäßigen Verben zu bilden, benutzt man die distinktiven Vokalen jeder Gruppe.

Infinitiv ‘–are’: Konjunktiv Präsens ‘–i’
Infinitiv ‘–ere’ / ‘-ire’: Konjunktiv Präsens ‘-a’

Alle Verben mit der Unregelmäßigkeit in der ersten Personen im Präsens bilden Konjunktiv Präsens mit der gleichen Unregelmäßigkeit.

Erste Konjugation:

Zweite Konjugation:

Dritte Konjugation:

Die häufigsten unregelmäßigen Verben, mit denen man die zusammengesetzten Zeiten bildet:

‘Essere’ und ‘avere’ haben eigene Unregelmäßigkeiten:

IMPERATIV

Besondere Anmerkungen