Unit 9: SERVICIOS SOCIALES

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Aims and Objectives

The grammar focus of this unit is:

Vocabulary

the subsidy
the application
the help
the job centre
a piece of advice
the restriction
the disability
unemployment benefits
health
insurance
the single father
the single mother
the girl
the boy
the son
the daughter
a baby
prison
a nursing home
the level of disability
the rights
the company
the social worker
the form
the holder
the immigrant
the emigrante
a nurse
the accommodation
the price
visual impairment
the salary
good looking
married
single
insured
tax
temporary
permanent
to apply
to fill in
to pay
to help
to be interviewed
to access
Ok.
Moreover.
He has gone.
What do you mean ..?
Thank God.

Vocabulary Practice

Exercise 1: Test Yourself

Fill in the correct translation for each of the terms below.

  1. ?
  2. ?
  3. ?
  4. ?
  5. ?
  6. ?
  7. ?
  8. ?
  9. ?
  10. ?
  11. ?
  12. ?
  13. ?
  14. ?
  15. ?
  16. ?
  17. ?
  18. ?
  19. ?
  20. ?
  21. ?
  22. ?
  23. ?
  24. ?
  25. ?
  26. ?
  27. ?
  28. ?
  29. ?
  30. ?
  31. ?
  32. ?
  33. ?
  34. ?
  35. ?
  36. ?
  37. ?
  38. ?
  39. ?
  40. ?
  41. ?
  42. ?
  43. ?
  44. ?
  45. ?
  46. ?
  47. ?
  48. ?
  49. ?
  50. ?

Listening Comprehension

Exercise 1: Multiple Choice Questions

Chose the correct answer.

Recording:
Transcript:

Pablo ha ido a la oficina de empleo para pedir información.

PabloHola, buenos días
FuncionariaBuenos días. ¿Qué quería?
PabloQuería información sobre las prestaciones de desempleo.
FuncionariaBien. ¿Ha trabajado un año completo?
PabloSí. He tenido 3 ó 4 trabajos en los últimos 2 años, pero la última empresa para la que trabajé, cerró hace una semana y ahora estoy en paro.
Funcionaria¿Estaba asegurado?
PabloSólo en los dos últimos meses, en mi último trabajo.
FuncionariaBueno, pues si no ha cotizado durante un año no podemos ayudarle.
  1. En este momento Pablo está:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. ¿Qué ha hecho Pablo en los últimos dos años?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. ¿Cuánto tiempo estuvo en su último trabajo?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. ¿Estaba asegurado en su último trabajo?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. ¿Le han asegurado en sus otros trabajos?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  6. ¿Dónde ha ido Pablo a pedir información?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Exercise 2: Multiple Choice Questions

Chose the correct answer.

Recording:
Transcript:

Rosa ha tenido un bebé, pero no está casada, y el padre va a estar en la cárcel dos años. Acude con su hijo a la oficina de Asuntos Sociales.

Funcionario¡Qué niño tan guapo! ¿Cómo se llama?
RosaSe llama Carlos, gracias. Quería saber si tengo derecho a alguna ayuda familiar.
EmpleadoOh, vale. Veamos. ¿Está usted casada?
RosaNo, no, gracias a Dios. Además el padre se ha ido...
Empleado¿Qué quiere decir, con “se ha ido”?
RosaEstá en la cárcel.
EmpleadoOh. Bueno, le voy a hacer algunas preguntas. Tenemos que rellenar este formulario de solicitud.
  1. ¿Cuál es la situación actual de Rosa?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. ¿Por qué se ha ido el padre del niño?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. ¿Cuál es frase la correcta?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. ¿Qué pide Rosa?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. ¿Qué hace el funcionario?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Exercise 3: Multiple Choice Questions

Chose the correct answer.

Recording:
Transcript:

Cuando una persona tiene una limitación sensorial, psíquica o física, puede obtener un certificado de minusvalía. Este certificado puede ser expedido únicamente por la Administración Pública, e indica si la minusvalía es temporal o definitiva. También indica si el o la titular tiene que pasar revisión o no, y cuándo. La persona que solicita el certificado tiene que entrevistarse con varios profesionales, que deciden el grado de discapacidad: un médico, un psicólogo y un asistente social. Además de otros servicios y ayudas los titulares de este certificado pueden acceder a una pensión no contributiva de invalidez.

  1. Pueden tener un certificado de minusvalía:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. ¿Cuál es la frase correcta?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. La minusvalía puede ser:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. El tribunal médico está formado por:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

General Comprehension

Exercise 1: Transformation

Responde a una afirmación en el Pretérito Perfecto con una pregunta con '¿Cuándo ..?' en el pasado simple.

Example:

He solicitado una pensión.
¿Cuándo la solicitaste?

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exercise 2: Transformation

Responde a una afirmación en el Pretérito Perfecto con una pregunta con ¿Dónde....? en Pretérito Indefinido

Example:

He encontrado mi bono de transporte.
¿Dónde lo encontraste?

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exercise 3: Transformation

Responde a una pregunta en el pretérito perfecto con una respuesta en el pretérito indefinido, usando 'la semana pasada'.

Example:

¿Ya has solicitado el subsidio?
Sí, lo solicité, la semana pasada

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exercise 4: Transformation

Oirás una pregunta en Pretérito Perfecto. Responde de forma negativa usando el Pretérito Perfecto y 'todavía no'

Example:

¿Ha recibido el dinero?\\ No, no lo he recibido todavía.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exercise 5: Transformation

Oirás una pregunta en Pretérito Perfecto. Responde de forma negativa usando el Pretérito Perfecto y 'todavía no'.

Example:

¿Ha recibido el dinero?
No, no lo he recibido todavía.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exercise 6: Selections

Escoge la frase correcta

  1. a. 
    b. 
    ?
  2. a. 
    b. 
    ?
  3. a. 
    b. 
    ?
  4. a. 
    b. 
    ?
  5. a. 
    b. 
    ?
  6. a. 
    b. 
    ?

Grammar Practice

Exercise 1: True/False Statements

For each of the statements below, choose True or False.

Recording:
Transcript:

Las pensiones contributivas son de duración indefinida, y su importe se determina en función de las aportaciones efectuadas por el trabajador y el empresario. Pueden ser por jubilación, incapacidad permanente, o en favor de familiares en caso de fallecimiento. Las pensiones no contributivas son prestaciones económicas para las personas que se encuentran en situación de necesidad y no tienen recursos suficientes para su subsistencia, aun si no han cotizado nunca o el tiempo suficiente para alcanzar las prestaciones del nivel contributivo.

  1. TODO


    ?

Exercise 2: Dictation

Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.

Recording:
Transcript:

Las pensiones contributivas son de duración indefinida, y su importe se determina en función de las aportaciones efectuadas por el trabajador y el empresario. Pueden ser por jubilación, incapacidad permanente, o en favor de familiares en caso de fallecimiento.

?

Exercise 3: Cloze

Fill in the gaps in the text below. For each gap there is only one correct answer.

Transcript:

Las pensiones no contributivas son prestaciones económicas para las personas que se encuentran en situación de necesidad y no tienen recursos suficientes para su subsistencia, aun si no han cotizado nunca o el tiempo suficiente para alcanzar las prestaciones del nivel contributivo.

Las ? no contributivas ? prestaciones económicas para las personas ? se encuentran ? situación de necesidad y no ? recursos suficientes para ? subsistencia, aun si no han cotizado ? o el tiempo suficiente ? alcanzar las ? del nivel ?.

Exercise 4: Gap Filling

Choose the correct option to fill the gaps in the following sentences.

  1. Si estás desempleado puedes ____ el subsidio de desempleo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Para obtener el subsidio debes ____ una solicitud
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Carolina no puede ____ de su madre.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. ____ no han elegido una residencia de ancianos.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. El ____ de los subsidios puede aumentar si tienes personas a tu cargo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  6. El padre de su hijo va a estar en la cárcel ____ dos años.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  7. Los servicios sociales atienden especialmente a personas con ingresos más ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  8. El dinero para las pensiones se obtiene de las ____ de empresarios y trabajadores.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  9. Usted tiene que rellenar este ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  10. Con una tarjeta de minusválido puedes aparcar ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  11. Los trabajadores reciben un ____ por su trabajo
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  12. Las madres ____ también reciben ayudas.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  13. Carolina ____ un nuevo trabajo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  14. Rellene ____ solicitud y así podremos evaluar su caso.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  15. ¿Ha trabajado en este ____ año?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  16. ¿Qué quiere ____ “se ha ido”?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  17. ¡Qué niño tan ____!
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  18. Normalmente los sueldos se pagan cada ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  19. La última empresa en la que trabajé ____ el mes pasado.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  20. Muchas personas con ____ visual tienen buenos puestos de trabajo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Checklist

When you finish this unit, you should be able to::

  • Distinguish between past actions and the result of past actions in the present
Version 2.0 (2011-12-07 01:19 CET)
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