Buts et Objectifs
Dans cette unité, vous apprendrez et pratiquerez le vocabulaire des services sociaux.
Vous pratiquerez les compétences et les activités suivantes :
- distinction entre les actions passées et le résultat des actions passées dans le présent
L'objectif grammatical de cette unité est :
Vocabulaire
| au chômage | |
| remplir | |
| payer | |
| payer | |
| conseiller | |
| avoir droit à | |
| s'occuper de | |
| la maison de retraite | |
| l'autorité, le bureau | |
| l'allocation de chômage | |
| l'allocation aux aveugles | |
| le revenu | |
| le formulaire | |
| la maison (l'asile) | |
| les allocations familiales (pour les enfants) | |
| le bureau d'aide sociale | |
| le Ministère des Affaires sociales | |
| le Ministère des Affaires sociales | |
| l'infirmier spécialisé en gériatrie | |
| l'infirmière spécialisée en gériatrie | |
| la demande | |
| l'employeur | |
| l'employeuse | |
| le salarié | |
| la salariée | |
| la contribution | |
| l'infirmier | |
| l'infirmier | |
| l'infirmière | |
| l'état | |
| le veuf | |
| la veuve | |
| la subvention | |
| l'adoption | |
| la mère célibataire | |
| le père célibataire | |
| l'affaire | |
| l'allocation, le soutien | |
| la confirmation | |
| l'aide aux familles | |
| l'aide à domicile | |
| l'infirmière | |
| les soins | |
| La rééducation | |
| la pension | |
| l'assurance sociale | |
| le soutien | |
| l'assurance | |
| la pension de reversion à la veuve | |
| le paiement | |
| mensuel | |
| soigner | |
| s'occuper de | |
| veiller à, s'occuper de | |
| installer, domicilier | |
| soutenir | |
| compétent |
Pratique du vocabulaire
Exercice 1: Testez-vous
Complétez avec la traduction correcte des mots ci-dessous.
Compréhension écrite
Exercice 1: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Exercice 2: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Exercice 3: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Exercice 4: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Compréhension générale
Exercice 1: Exercices VRAI/FAUX
Pour chacune des phrases ci-dessous, choisissez Vrai ou Faux.
Exercice 2: Complétez les phrases
Exercices d'expression orale. Complétez les phrases que vous entendez, selon l'exemple.
Pratique de la grammaire
Exercice 1: Transformation
Changez la structure de la phrase selon l'exemple.
Exercice 2: Transformation
Changez la structure de la phrase selon l'exemple.
Exercice 3: Transformation
Changez la structure de la phrase selon l'exemple.
Exercice 4: Sélections
Choisissez la réponse correcte.
Consolidation
Exercice 1: Exercices VRAI/FAUX
Pour chacune des phrases ci-dessous, choisissez Vrai ou Faux.
Exercice 2: Dictée
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Exercice 3: Exercice à trous
Écoutez attentivement l'enregistrement et complétez le texte avec les mots que vous avez entendus.
Exercice 4: Exercice à trous
Choisissez l'expression correcte pour compléter les phrases suivantes.
Liste de vérification
Utilisez la liste ci-dessous pour vérifier si vous avez bien profité de cette leçon. Vous devriez être capable de :
- distinction entre les actions passées et le résultat des actions passées dans le présent