Finalidades e objectivos
Neste capítulo irá aprender e praticar vocabulário relacionado com administração.
Irá praticar as seguintes competências e funções:
- descrever competências ligadas à administração
- dar instruções positivas e negativas
- funções de secretariado
Foco gramatical desta lição:
Vocabulário
| arquivar | |
| o papel de carta | |
| o escritório | |
| os artigos de escritório | |
| o e-mail | |
| o fax | |
| o envelope | |
| o memorando | |
| o protocolo | |
| a empresa | |
| o assistente | |
| a assistente | |
| o relatório | |
| a carta | |
| o contabilista | |
| a contabilista | |
| o chefe | |
| a chefe | |
| a impressora | |
| a fotocopiadora | |
| a copiadora | |
| o calendário | |
| o cliente | |
| a cliente | |
| a pasta de arquivo | |
| a secretária (móvel) | |
| a agenda | |
| o assistente de administração | |
| a assistente de administração | |
| a pasta de arquivos | |
| a tarefa | |
| o rótulo | |
| a reunião | |
| o selo | |
| a contabilidade | |
| o departamento de contabilidade | |
| a habilidade | |
| a firma | |
| a viagem de negócios | |
| a organização | |
| o colaborador | |
| a colaboradora | |
| o recado | |
| a correspondência | |
| ir buscar a correspondência | |
| a conta | |
| a máquina de escrever | |
| a secretária | |
| a estenografia | |
| a ordem do dia | |
| a assinatura | |
| o departamento de vendas | |
| imprimir | |
| enviar um e-mail | |
| despachar uma carta | |
| fotocopiar | |
| copiar | |
| digitar, dactilografar | |
| escrever à máquina | |
| assinar |
Exercícios de vocabulário
Exercício1: Exercícios de vocabulário
Completem a tradução certa para cada expressão que segue.
Exercícios auditivos
Exercício1: Questões da escolha múltipla
Escolham a resposta correcta.
Exercício2: Questões da escolha múltipla
Escolham a resposta correcta.
Exercício3: Questões da escolha múltipla
Escolham a resposta correcta.
Exercício4: Questões da escolha múltipla
Escolham a resposta correcta.
Compreenção geral
Exercício1: Certa/errada
Para cada afirmação em baixo escolham se é certa ou errada.
Exercício2: Completaçaõ das frazes
Exercitem a fala. Completem as frazes que ouvem na gravaçaõ, conforme o modelo.
Exercícios gramaticais
Exercício1: Transformação
Modifiquem a estructura de cada fraze conforme o modelo.
Exercício2: Transformação
Modifiquem a estructura de cada fraze conforme o modelo.
Exercício3: Transformação
Modifiquem a estructura de cada fraze conforme o modelo.
Exercício4: Transformação
Modifiquem a estructura de cada fraze conforme o modelo.
Exercício5: O que é correcto
Escolham a resposta correcta.
Consolidação
Exercício1: Certa/errada
Para cada afirmação em baixo escolham se é certa ou errada.
Exercício2: Dictado
Escutem a gravação completa. Depois passem à casa de entrada ao usar a tecla „>“ para passar o dictado aos partes e escrevam o texto dictado. Mais informações a procurar no apontamento para os exercícios.
Exercício3: Jogo de completo
Escutem atentivamente a gravação e depois completem os espaços vazios no texto abaixo ao usar as mesmas palavras.
Exercício4: Completação com a escolha
Escolham a possibilidade mais conveniente para completar as frazes seguintes.
Lista de controle
Utilize a seguinte lista para saber se tirou o máximo partido desta unidade. Deveria ser capaz de:
- descrever tarefas de secretariado