Założenia i Cele
W tym rozdziale będziesz ćwiczył i uczył się słownictwa związanego z świadczeniami socjalnymi
Będziesz ćwiczył:
- rozróżnianie wydarzeń przeszłych i wpływu przeszłych wydarzeń dla czasu teraźniejszego
Gramatyka w tym rozdziale:
Słownictwo
| zasiłek | |
| pomoc | |
| wniosek (formularz) | |
| dodatek, odszkodowanie | |
| bezrobocie | |
| korzyść | |
| troszczyć się o kogoś | |
| zasiłek na dziecko | |
| zapomoga | |
| wspólnota | |
| rada | |
| inwalidztwo | |
| zdrowie | |
| ubezpieczenie | |
| opieka, pielęgnacja | |
| raporty ubezpieczeniowe | |
| emerytura | |
| prawa | |
| dziecko (chłopak) | |
| dziecko (dziewczyna) | |
| syn | |
| córka | |
| chłopak | |
| dziewczyna | |
| imigrant | |
| emigrant | |
| pielęgniarka | |
| pracownik socjalny | |
| stawka | |
| rehabilitacja | |
| usługi socjalne | |
| Ministerstwo Zdrowia | |
| emerytura | |
| raporty ubezpieczeniowe | |
| zeszły rok | |
| składki | |
| zamężna | |
| urzędnik | |
| niewidomy | |
| ślepota | |
| głuchoniemy | |
| głuchoniemość | |
| składać wniosek | |
| oceniać | |
| przyznawać | |
| składać skargę | |
| wystawiać | |
| wypełnić formularz | |
| nie ma już | |
| Co Pan/Pani przez to rozumie? |
Ćwiczenia dotyczące słownictwa
Ćwiczenie 1: Przetestuj się
Przetłumacz poniższe terminy.
Rozumienie ze słuchu
Ćwiczenie 1: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 2: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 3: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Generalne rozumienie
Ćwiczenie 1: Przekształcanie
In questo esercizio, formula una domanda al passato prossimo, iniziandola con “Quando...”.
Ćwiczenie 2: Przekształcanie
In questo esercizio, formula una domanda al passato prossimo, iniziandola con “Dove...”.
Ćwiczenie 3: Przekształcanie
In questo esercizio, rispondi usando il passato renoto, e aggiungendo “la settimana scorsa”.
Ćwiczenie 4: Przekształcanie
In questo esercizio, rispondi usando il passato prossimo, con “già”.
Ćwiczenie 5: Podstawianie
In questo esercizio, rispondi usando la forma negativa del passato prossimo, con “ancora”.
Ćwiczenie 6: Wybieranie
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenia z gramatyki
Ćwiczenie 1: Zdania Prawda/Fałsz
Dla każdego zdania poniżej, wybierz Prawda/Fałsz.
Ćwiczenie 2: Dyktando
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Ćwiczenie 3: Wstawianie brakujących części zdania
Wypełnij poniżesze luki. Dla każdej luki jest tylko jedna poprawna odpowiedź.
Ćwiczenie 4: Wypełnianie luk
Wybierz odpowiednią opcje aby wypełnić luki w zdaniach.
Wykaz
Skorzystaj z poniższej listy aby sprawdzić czy w pełni skorzystałeś z tego rozdziału. Powinieneś:
- umieć rozróżniać czas przeszły i jego wpływ na czas teraźniejszy