Lecţia 9: SERVICIOS SOCIALES

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Scopurile şi obiectivele

În această lecţie veţi învăţa lexicul practic din domeniul serviciilor sociale.

Veţi exersa următoarele cunoştinţe şi aptitudini:

  • distingerea acţiunilor trecute şi consecinţele acţiunilor trecute în prezent

Această lecţie se concentrează gramatical pe:

Lexic

susţinere, ajutor
cerere
ajutor
oficiul forţelor de muncă
consiliu
limitare
invaliditate
ajutor de şomaj
sănătate
asigurare
întreţinătorul familiei
întreţinătoarea familiei
fetiţă
băiat
fiu
fiică
bebeluş
închisoare
casă de pensionari
grad de dizabilitate
drepturi
societate, firmă
asistent/asistentă
formular
proprietar/proprietară
imigrant/imigrantă
emigrant/emigrantă
soră medicală
pensie
contribuţie
dizabilitate vizuală
salariu
frumos
căsătorit
celibatar
asigurat
de contribuţie
temporal
definitiv
a cere
a completa
a contribui
a ajuta
a se întâlni
a avea acces la
Bine.
În afară de asta
A plecat.
Ce aveţi în vedere..?
Din fericire.

Exersarea lexicului

Exerciţiul 1: Exersarea cuvintelor

Completaţi traducerea corectă pentru fiecare dintre termenii următori.

  1. ?
  2. ?
  3. ?
  4. ?
  5. ?
  6. ?
  7. ?
  8. ?
  9. ?
  10. ?
  11. ?
  12. ?
  13. ?
  14. ?
  15. ?
  16. ?
  17. ?
  18. ?
  19. ?
  20. ?
  21. ?
  22. ?
  23. ?
  24. ?
  25. ?
  26. ?
  27. ?
  28. ?
  29. ?
  30. ?
  31. ?
  32. ?
  33. ?
  34. ?
  35. ?
  36. ?
  37. ?
  38. ?
  39. ?
  40. ?
  41. ?
  42. ?
  43. ?
  44. ?
  45. ?
  46. ?
  47. ?
  48. ?
  49. ?
  50. ?

Exersarea auditivă

Înregistrare:
Transcriere:

Pablo ha ido a la oficina de empleo para pedir información.

PabloHola, buenos días
FuncionariaBuenos días. ¿Qué quería?
PabloQuería información sobre las prestaciones de desempleo.
FuncionariaBien. ¿Ha trabajado un año completo?
PabloSí. He tenido 3 ó 4 trabajos en los últimos 2 años, pero la última empresa para la que trabajé, cerró hace una semana y ahora estoy en paro.
Funcionaria¿Estaba asegurado?
PabloSólo en los dos últimos meses, en mi último trabajo.
FuncionariaBueno, pues si no ha cotizado durante un año no podemos ayudarle.
  1. En este momento Pablo está:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. ¿Qué ha hecho Pablo en los últimos dos años?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. ¿Cuánto tiempo estuvo en su último trabajo?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. ¿Estaba asegurado en su último trabajo?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. ¿Le han asegurado en sus otros trabajos?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  6. ¿Dónde ha ido Pablo a pedir información?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
Înregistrare:
Transcriere:

Rosa ha tenido un bebé, pero no está casada, y el padre va a estar en la cárcel dos años. Acude con su hijo a la oficina de Asuntos Sociales.

Funcionario¡Qué niño tan guapo! ¿Cómo se llama?
RosaSe llama Carlos, gracias. Quería saber si tengo derecho a alguna ayuda familiar.
EmpleadoOh, vale. Veamos. ¿Está usted casada?
RosaNo, no, gracias a Dios. Además el padre se ha ido...
Empleado¿Qué quiere decir, con “se ha ido”?
RosaEstá en la cárcel.
EmpleadoOh. Bueno, le voy a hacer algunas preguntas. Tenemos que rellenar este formulario de solicitud.
  1. ¿Cuál es la situación actual de Rosa?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. ¿Por qué se ha ido el padre del niño?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. ¿Cuál es frase la correcta?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. ¿Qué pide Rosa?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. ¿Qué hace el funcionario?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
Înregistrare:
Transcriere:

Cuando una persona tiene una limitación sensorial, psíquica o física, puede obtener un certificado de minusvalía. Este certificado puede ser expedido únicamente por la Administración Pública, e indica si la minusvalía es temporal o definitiva. También indica si el o la titular tiene que pasar revisión o no, y cuándo. La persona que solicita el certificado tiene que entrevistarse con varios profesionales, que deciden el grado de discapacidad: un médico, un psicólogo y un asistente social. Además de otros servicios y ayudas los titulares de este certificado pueden acceder a una pensión no contributiva de invalidez.

  1. Pueden tener un certificado de minusvalía:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. ¿Cuál es la frase correcta?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. La minusvalía puede ser:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. El tribunal médico está formado por:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Înţelegere generală

Exerciţiul 1: Transformare

Responde a una afirmación en el Pretérito Perfecto con una pregunta con '¿Cuándo ..?' en el pasado simple.

Exemple:

He solicitado una pensión.
¿Cuándo la solicitaste?

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exerciţiul 2: Transformare

Responde a una afirmación en el Pretérito Perfecto con una pregunta con ¿Dónde....? en Pretérito Indefinido

Exemple:

He encontrado mi bono de transporte.
¿Dónde lo encontraste?

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exerciţiul 3: Transformare

Responde a una pregunta en el pretérito perfecto con una respuesta en el pretérito indefinido, usando 'la semana pasada'.

Exemple:

¿Ya has solicitado el subsidio?
Sí, lo solicité, la semana pasada

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exerciţiul 4: Transformare

Oirás una pregunta en Pretérito Perfecto. Responde de forma negativa usando el Pretérito Perfecto y 'todavía no'

Exemple:

¿Ha recibido el dinero?\\ No, no lo he recibido todavía.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exerciţiul 5: Transformare

Oirás una pregunta en Pretérito Perfecto. Responde de forma negativa usando el Pretérito Perfecto y 'todavía no'.

Exemple:

¿Ha recibido el dinero?
No, no lo he recibido todavía.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?

Exerciţiul 6: Ce este corect

Escoge la frase correcta

  1. a. 
    b. 
    ?
  2. a. 
    b. 
    ?
  3. a. 
    b. 
    ?
  4. a. 
    b. 
    ?
  5. a. 
    b. 
    ?
  6. a. 
    b. 
    ?

Exersarea gramaticii

Exerciţiul 1: Adevărat/Fals

Pentru fiecare dintre situaţiile de mai jos, alegeţi Adevărat sau Fals.

Înregistrare:
Transcriere:

Las pensiones contributivas son de duración indefinida, y su importe se determina en función de las aportaciones efectuadas por el trabajador y el empresario. Pueden ser por jubilación, incapacidad permanente, o en favor de familiares en caso de fallecimiento. Las pensiones no contributivas son prestaciones económicas para las personas que se encuentran en situación de necesidad y no tienen recursos suficientes para su subsistencia, aun si no han cotizado nunca o el tiempo suficiente para alcanzar las prestaciones del nivel contributivo.

  1. TODO


    ?

Exerciţiul 2: Dictare

Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.

Înregistrare:
Transcriere:

Las pensiones contributivas son de duración indefinida, y su importe se determina en función de las aportaciones efectuadas por el trabajador y el empresario. Pueden ser por jubilación, incapacidad permanente, o en favor de familiares en caso de fallecimiento.

?

Exerciţiul 3: Completarea

Completaţi textul care lipseşte. Pentru fiecare parte goală există numai o singură completare corectă.

Transcriere:

Las pensiones no contributivas son prestaciones económicas para las personas que se encuentran en situación de necesidad y no tienen recursos suficientes para su subsistencia, aun si no han cotizado nunca o el tiempo suficiente para alcanzar las prestaciones del nivel contributivo.

Las ? no contributivas ? prestaciones económicas para las personas ? se encuentran ? situación de necesidad y no ? recursos suficientes para ? subsistencia, aun si no han cotizado ? o el tiempo suficiente ? alcanzar las ? del nivel ?.

Exerciţiul 4: Completare prin selectare

Selectaţi cea mai potrivită posibilitate pentru completarea fiecăreia dintre propoziţiile următoare.

  1. Si estás desempleado puedes ____ el subsidio de desempleo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Para obtener el subsidio debes ____ una solicitud
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Carolina no puede ____ de su madre.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. ____ no han elegido una residencia de ancianos.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. El ____ de los subsidios puede aumentar si tienes personas a tu cargo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  6. El padre de su hijo va a estar en la cárcel ____ dos años.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  7. Los servicios sociales atienden especialmente a personas con ingresos más ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  8. El dinero para las pensiones se obtiene de las ____ de empresarios y trabajadores.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  9. Usted tiene que rellenar este ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  10. Con una tarjeta de minusválido puedes aparcar ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  11. Los trabajadores reciben un ____ por su trabajo
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  12. Las madres ____ también reciben ayudas.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  13. Carolina ____ un nuevo trabajo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  14. Rellene ____ solicitud y así podremos evaluar su caso.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  15. ¿Ha trabajado en este ____ año?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  16. ¿Qué quiere ____ “se ha ido”?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  17. ¡Qué niño tan ____!
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  18. Normalmente los sueldos se pagan cada ____ .
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  19. La última empresa en la que trabajé ____ el mes pasado.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  20. Muchas personas con ____ visual tienen buenos puestos de trabajo.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Lista de control

După terminarea acestei lecţii ar trebui să fiţi capabili să:

  • distingeţi acţiunile trecute şi consecinţele acţiunilor trecute în prezent
Versiunea 2.0 (2011-12-07 01:19 CET)
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