Buts et Objectifs
Dans cette unité, vous apprendrez et pratiquerez le vocabulaire de la santé et de la physiothérapie.
Vous pratiquerez les compétences et les activités suivantes :
- donner des conseils
- donner des ordres
- donner des recommandations
- comprendre les détails d'un enregistrement
L'objectif grammatical de cette unité est :
Vocabulaire
Termes
| la douleur | |
| le rendez-vous | |
| disponible | |
| la pression artérielle | |
| les soins | |
| le divan | |
| le diabète | |
| la diète | |
| le handicap | |
| la maladie | |
| le trouble | |
| le docteur | |
| l'exercice | |
| la graisse/gros | |
| la forme physique | |
| le médecin généraliste | |
| la santé | |
| les soins de santé | |
| salubre | |
| le cœur | |
| l'hôpital | |
| malade | |
| la maladie | |
| infectieux | |
| la blessure | |
| le massage | |
| le masseur | |
| la médecine | |
| l'infirmier, l'infirmière | |
| l'obésité | |
| la douleur | |
| le patient | |
| la physiothérapie | |
| la recherche | |
| voyant | |
| l'estomac | |
| le stress | |
| la chirurgie | |
| le bout/pencher | |
| être malade | |
| respirer | |
| brûler | |
| renoncer | |
| faire mal | |
| blesser | |
| persévérer | |
| exagérer | |
| prévenir | |
| malvoyant | |
| radiographier/la radiographie |
Vocabulaire élargi
| la cheville | |
| le bras | |
| le dos | |
| le pansement | |
| aveugle | |
| le corps | |
| le bilan de santé | |
| la pharmacie | |
| la poitrine | |
| le rhume | |
| contagieux | |
| la toux | |
| le traitement/guérir | |
| sourd | |
| le dentiste | |
| les oreilles | |
| le coude | |
| le doigt | |
| les premiers soins | |
| la grippe | |
| le pied | |
| la fracture | |
| la main | |
| la tête | |
| le mal de tête | |
| le cœur | |
| le talon | |
| la hanche | |
| l'inflammation | |
| le genou | |
| la jambe | |
| la bouche | |
| le cou | |
| le nez | |
| la nutrition | |
| l'opération | |
| l'ordonnance | |
| l'épaule | |
| l'estomac | |
| le chirurgien | |
| chirurgical | |
| la dent | |
| les dents | |
| la température | |
| la cuisse | |
| la gorge | |
| le pouce | |
| l'orteil | |
| la langue | |
| le poignet |
Pratique du vocabulaire
Exercice 1: Testez-vous
Complétez avec la traduction correcte des mots ci-dessous.
Compréhension écrite
Exercice 1: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Exercice 2: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Exercice 3: Questions à choix multiple
Choisissez la réponse correcte.
Compréhension générale
Exercice 1: Exercices VRAI/FAUX
Pour chacune des phrases ci-dessous, choisissez Vrai ou Faux.
Exercice 2: Complétez les phrases
Exercices d'expression orale. Complétez les phrases que vous entendez, selon l'exemple.
Pratique de la grammaire
Exercice 1: Transformation
Changez la structure de la phrase selon l'exemple.
Exercice 2: Transformation
Changez la structure de la phrase selon l'exemple.
Exercice 3: Transformation
Changez la structure de la phrase selon l'exemple.
Exercice 4: Sélections
Choisissez la réponse correcte.
Consolidation
Exercice 1: Exercices VRAI/FAUX
Pour chacune des phrases ci-dessous, choisissez Vrai ou Faux.
Exercice 2: Dictée
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Exercice 3: Exercice à trous
Écoutez attentivement l'enregistrement et complétez le texte avec les mots que vous avez entendus.
Liste de vérification
Utilisez la liste ci-dessous pour vérifier si vous avez bien profité de cette leçon. Vous devriez être capable de :
- donner un conseil
- recommander
- donner un ordre