Leksjon 13: COMPUTER

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Mål og Formål

I denne leksjonen vil du lære om ord og uttrykk knyttet til datamaskiner.

Du vil øve på det følgende:

  • Forstå og beskrive datamaskiner

Det grammatiske fokuset for denne leksjon er:

Vokabular

krasje
oppdatere
hjelp
e-post
sikkerhetskopi
oprativsystem
skjerm
bredbånd
internett
nettverk
ekstern enhet
program
skjermbilde
datamaskin
peker
nedlaste
skriver
bærbar PC
laserskriver
mikroprosessor
PC
skanner
minne
toner
virus
talltastatur
bruk
melding
prosessor
data
database
diskett
enter-tast
hardisk
maskinvare
mus
piltast
programvare
tabell
tastatur
tekstbehandling
blekkpatron
laste ned
trykke
IT
kompatibel
slette
lagre
surfe
oppdatere

Vokabularøvelse

Øvelse 1: Test deg selv

Sett inn den korrekte oversettelsen av hvert uttrykk.

  1. ?
  2. ?
  3. ?
  4. ?
  5. ?
  6. ?
  7. ?
  8. ?
  9. ?
  10. ?
  11. ?
  12. ?
  13. ?
  14. ?
  15. ?
  16. ?
  17. ?
  18. ?
  19. ?
  20. ?
  21. ?
  22. ?
  23. ?
  24. ?
  25. ?
  26. ?
  27. ?
  28. ?
  29. ?
  30. ?
  31. ?
  32. ?
  33. ?
  34. ?
  35. ?
  36. ?
  37. ?
  38. ?
  39. ?
  40. ?
  41. ?
  42. ?
  43. ?
  44. ?
  45. ?
  46. ?
  47. ?
  48. ?
  49. ?
  50. ?

Høreforståelse

Øvelse 1: Flervalgsoppgaver

Velg det rette svaret.

Opptak:
Transkripsjon:

Ein Computer ist eine Informationsverarbeitungsmaschine. Informationen werden eingegeben und Ergebnisse ausgegeben. Die grundlegenden Aufgaben von Steuerung und Berechnung werden von einem Mikroprozessor ausgeführt. Wenn Sie sich jedoch einen Computer ansehen, sehen Sie nur die Peripheriegeräte wie den Bildschirm, die Tastatur, die Maus und den Drucker, die mit der CPU verbunden sind. Die so genannte Hardware kann aber ohne Befehle in Form eines Programms keine Aufgaben lösen. Diese Programme nennt man Software. Der Computer muss Daten und Software auch speichern können, daher enthält die Hardware auch Speicherchips und andere Vorrichtungen wie z.B. eine Festplatte.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Was sind die grundsätzlichen Aufgaben eines Mikroprozessors?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Peripheriegeräte sind
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Wo werden die Informationen gespeichert?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. Informationen sind eine Sammlung von…
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Eine Maus ist
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Øvelse 2: Flervalgsoppgaver

Velg det rette svaret.

Opptak:
Transkripsjon:

Befehle und Daten für die Software werden über ein Eingabegerät in den Computer eingegeben. Das am häufigsten verwendete Eingabegerät ist die Tastatur, obwohl es auch andere Systeme wie z.B. Scanner und Stimmerkennungsgeräte gibt. Die Tastatur wird gewöhnlich in drei Teile unterteilt. Auf dem größten Teil befinden sich alle Tasten für die Eingabe von Buchstaben, Zahlen und andere Zeichen; auf dem rechten Teil befindet sich eine eigene numerische Tastatur. Dazwischen befindet sich eine Gruppe von Tasten mit Pfeilen zur Bewegung des Cursors über den ganzen Bildschirm und in der obersten Reihe befinden sich noch andere spezielle Funktionstasten. Es gibt unterschiedliche Tastaturen, abhängig von der Sprache des Anwenders.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Die Tastatur ist
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Was ist richtig?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Was ist richtig?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. Pfeiltasten ermöglichen dem Anwender / der Anwenderin den Cursor
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Was ist richtig?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Øvelse 3: Flervalgsoppgaver

Velg det rette svaret.

Opptak:
Transkripsjon:

Der technische Fortschritt und assistive Technologien ermöglichen es auch blinden oder sehbehinderten Menschen, bei der Arbeit, in der Schule und zu Hause vollständig unabhängig zu sein. Heute gibt es auf dem Markt Geräte und Software, die mit Standard-Computern im Großdruck, mit synthetischer Stimme oder mit Braille arbeiten. Die meisten blinden Menschen verwenden Standard-Tastaturen. Braille-Aufkleber auf den Tasten können hilfreich sein, aber es gibt auch bereits Braille-Eingabegeräte. Sprechende Computer ermöglichen es blinden Anwendern, den Text auf dem Bildschirm zu lesen. Eigene Softwareprogramme, die Screenreader genannt werden, "lesen" den Computer-Bildschirm und Sprachsynthesizer "sprechen" den Text. Erweiterbare Braille-Zeilen ermöglichen eine Übersetzung des Bildschirmtextes in Braille-Schrift Zeile für Zeile. Braille-Zeilen können von Menschen mit fortgeschrittenen Braille-Kenntnissen rasch gelesen werden. Für blinde Anwender können mit Braille-Druckern Ausdrucke in Braille-Schrift erstellt werden.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Was bedeutet assistive Technologie?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Assistive Computer-Technologie arbeitet mit
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Was ist richtig?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. Die meisten blinden Menschen verwenden:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Ein Screenreader ist:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Øvelse 4: Flervalgsoppgaver

Velg det rette svaret.

Opptak:
Transkripsjon:
ChristineWelchen Computer hast du?
HerbertIch habe einen Apple-Laptop.
ChristineSeit wann hast du ihn?
HerbertIch habe ihn erst seit einigen Monaten, aber ich bin sehr zufrieden damit. 15 Jahre lang habe ich unterschiedliche PCs gehabt und ich habe genug von allen Hardware- und Software-Problemen und Viren, deshalb habe ich mich zu einem Wechsel zu Apple entschlossen.
ChristineWo liegt der Unterschied?
HerbertEr hat ein anderes Betriebssystem, das Handling ist einfacher und er stürzt nicht dauernd ab. Die Menschen erfinden für ihn auch nicht so viele Viren.
ChristineDas kann schon sein, aber er ist nicht mit PCs kompatibel, oder? Und du kannst damit nicht im Internet surfen, richtig?
HerbertSo ein Unsinn. Natürlich kannst du. Und er hat alles, was die meisten Leute verwenden wie z.B. E-Mail, Textverarbeitungsprogramm und Speicherfunktionen, und das alles ist zur Gänze kompatibel. Das heißt, wenn ich dir eine E-Mail mit Anlage schicke, wirst du sie lesen und das Dokument ohne Probleme öffnen können. Oder umgekehrt.
Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Herbert besitzt
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Er hat ihn seit
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Was ist richtig?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. Was ist richtig?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Herbert erwähnt:
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Generell forståelse

Øvelse 1: Riktig/feil

For hvert av utsagnene nedenfor velg Riktig eller Feil.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Die Anfangsbuchstaben CPU bedeuten Central Processing Unit.


    ?
  2. Ohne Software kann die Hardware keine Aufgaben lösen.


    ?
  3. Daten werden oft auf einem Scanner gespeichert.


    ?
  4. Der Ziffernblock befindet sich links auf der Tastatur.


    ?
  5. Mit Pfeiltasten kann der Bildschirm bewegt werden.


    ?
  6. Es gibt Geräte für Ein- und Ausgaben in Braille.


    ?
  7. Screenreader sind Menschen, die Bildschirme lesen.


    ?
  8. Ein Drucker ist ein Ausgabegerät.


    ?
  9. Microsoft Windows und Linux sind Betriebssysteme.


    ?
  10. Die assistive Technologie unterstützt behinderte Menschen.


    ?

Øvelse 2: Fullfør setningene

Taleøvelser. Fullfør setningene du hører ved å følge eksempelet.

Trykk på ‘Spill’ for å lytte til instruksjonene:

Grammatikkøvelse

Øvelse 1: Transformasjon

Endre strukturen og lag en ny setning ved å bruke eksemplet som modell.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
Eksempel:

Er fiel mir auf. Er trug eine Brille.
Er fiel mir auf, weil er eine Brille trug.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?
  7. A.
    B. ?
  8. A.
    B. ?
  9. A.
    B. ?
  10. A.
    B. ?

Øvelse 2: Transformasjon

Endre strukturen og lag en ny setning ved å bruke eksemplet som modell.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
Eksempel:

Warum isst Fritz nichts? (keinen Hunger)
Weil er keinen Hunger hat.

  1. A.
    B. ?
  2. A.
    B. ?
  3. A.
    B. ?
  4. A.
    B. ?
  5. A.
    B. ?
  6. A.
    B. ?
  7. A.
    B. ?
  8. A.
    B. ?

Øvelse 3: Utvalg

Velg det rette svaret.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. a. 
    b. 
    ?
  2. a. 
    b. 
    ?
  3. a. 
    b. 
    ?
  4. a. 
    b. 
    ?
  5. a. 
    b. 
    ?
  6. a. 
    b. 
    ?
  7. a. 
    b. 
    ?
  8. a. 
    b. 
    ?
  9. a. 
    b. 
    ?
  10. a. 
    b. 
    ?

Konsolidering

Øvelse 1: Riktig/feil

For hvert av utsagnene nedenfor velg Riktig eller Feil.

Opptak:
Transkripsjon:

Computer haben ihren Weg in alle Bereiche unseres Lebens gefunden. Sie sind auf unserem Schreibtisch im Büro, in der Schule, zuhause, sie bewegen die Roboter an Produktionslinien, und sie sind Teil aller Dinge wie Autos, Uhren und sogar der Mikrowelle. Computer-Know-how wird für Ihr berufliches Leben wesentlich sein. Traditionelle Berufe z.B. im Bankwesen verschwinden, aber neue Berufe betreffend die Entwicklung und den Betrieb von Computer-Hardware, von Software und von Computer-Netzwerken werden geschaffen.

Computer bringen auch neue Technologien hervor, die wiederum neue Berufsarten hervorbringen, die es noch nie gegeben hat. Was heißt das für Sie? Sie müssen damit rechnen, mit einem Computer oder an einer computerbetriebenen Maschine zu arbeiten. Es wird mehr Arbeitsplätze auf Gebieten wie Computerreparatur und Informationstechnologie geben. Sie werden immer weiter lernen müssen. Die Technologie ändert sich so rasch, dass Sie Ihre Kenntnisse immer wieder vervollkommnen müssen, Sie müssen anpassungsfähig sein. Die Technologie macht Fortschritte und damit wird sich Ihre Arbeit ständig ändern. Vielleicht wird Ihnen auch Arbeit angeboten werden, die Teleworking einschließt, und Sie werden zuhause oder in einer Außenstelle Ihres Büros am Computer arbeiten.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Heute ist es überaus wichtig zu wissen, wie man mit einem Computer arbeitet.


    ?
  2. Computer zerstören traditionelle Arbeitsplätze, aber sie schaffen auch neue.


    ?
  3. Moderne Autos und Fabriksroboter brauchen keine Mikroprozessoren.


    ?
  4. IT heißt Informationstechnologie.


    ?
  5. Die Technologie ändert sich nicht sehr rasch.


    ?
  6. Wenn Sie heute zu arbeiten beginnen, müssen Sie kontinuierlich lernen.


    ?
  7. Teleworking heißt arbeiten aus der Entfernung.


    ?
  8. Viele Bereiche des heutigen Alltags sind computergesteuert.


    ?

Øvelse 2: Diktat

Lytt til hele innspillingen først. Gå deretter til tekstboksen og bruk '>'-tasten for å høre på teksten del for del. Skriv hva du hører inn i tekstboksen. For detaljerte instruksjoner, se i Hjelp-seksjonen.

Opptak:
Transkripsjon:

Computer haben ihren Weg in alle Bereiche unseres Lebens gefunden. Sie sind auf unserem Schreibtisch im Büro, in der Schule, zuhause, sie bewegen die Roboter an Produktionslinien, und sie sind Teil aller Dinge wie Autos, Uhren und sogar der Mikrowelle. Computer-Know-how wird für Ihr berufliches Leben wesentlich sein. Traditionelle Berufe z.B. im Bankwesen verschwinden, aber neue Berufe betreffend die Entwicklung und den Betrieb von Computer-Hardware, von Software und von Computer-Netzwerken werden geschaffen.

?

Øvelse 3: Fyll ut

Lytt godt på opptaket og fyll deretter ut hullene i teksten nedenfor ved å bruke samme ord.

Opptak:
Transkripsjon:

Computer bringen auch neue Technologien hervor, die wiederum neue Berufsarten hervorbringen, die es noch nie gegeben hat. Was heißt das für Sie? Sie müssen damit rechnen, mit einem Computer oder an einer computerbetriebenen Maschine zu arbeiten. Es wird mehr Arbeitsplätze auf Gebieten wie Computerreparatur und Informationstechnologie geben. Sie werden immer weiter lernen müssen. Die Technologie ändert sich so rasch, dass Sie Ihre Kenntnisse immer wieder vervollkommnen müssen, Sie müssen anpassungsfähig sein. Die Technologie macht Fortschritte und damit wird sich Ihre Arbeit ständig ändern. Vielleicht wird Ihnen auch Arbeit angeboten werden, die Teleworking einschließt, und Sie werden zuhause oder in einer Außenstelle Ihres Büros am Computer arbeiten.

Computer bringen auch ? Technologien hervor, die ? neue Berufsarten hervorbringen, die es noch ? gegeben hat. Was heißt das für Sie? Sie müssen damit ?, mit einem Computer oder an einer computerbetriebenen Maschine zu ?. Es wird mehr ? auf Gebieten wie Computerreparatur und Informationstechnologie geben. Sie werden immer weiter ? müssen. Die Technologie ändert sich so rasch, dass Sie Ihre Kenntnisse immer wieder vervollkommnen müssen, Sie müssen ? sein. Die Technologie macht Fortschritte und damit wird sich Ihre Arbeit ständig ?. Vielleicht wird Ihnen auch Arbeit angeboten werden, die Teleworking einschließt, und Sie werden ? oder in einer Außenstelle Ihres Büros am Computer arbeiten.

Øvelse 4: Fyll hullene

Velg den riktige valgmuligheten for å fylle hullene i følgende setninger.

Denne øvelsen kan også gjøres bare ved å lytte/muntlig:
  1. Ein Computer ist eine Maschine zur Informations____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  2. Die Hardware braucht ____ von der Software bzw. von Programmen.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  3. Zur Hardware zählt man ____ wie Drucker, Bildschirm oder Scanner.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  4. Daten werden in den Computer ____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  5. Mit den Pfeil-Tasten bewegt man den Cursor ____ dem Bildschirm.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  6. Abhängig von der Sprache des ____ gibt es verschiedene Tastaturen.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  7. Daten werden am ____ dargestellt.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  8. Welche ____ von Computer haben Sie?
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  9. Die Buchstaben CPU stehen ____ Central Processing Unit.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  10. Windows 95 ist bereits ein sehr altes ____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  11. Computer ____ sich in allen Bereichen unseres Lebens.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  12. Beinahe jeder hat einen Computer ____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  13. Computer ____ auch die Verkehrsampeln.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  14. Ein Arbeitgeber ____ heute, dass die Arbeitnehmer mit dem PC umgehen können.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  15. ____ Netzwerke sind zurzeit sehr beliebt.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  16. Schützen Sie Ihren PC vor ____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  17. Und schützen Sie Ihren PC mit einer ____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  18. Laserdrucker brauchen ____.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  19. Computer sind ein wesentlicher ____ des modernen Lebens.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?
  20. Mit ____ bewegt man den Cursor.
    a. 
    b. 
    c. 
    ?

Sjekkliste

Når du er ferdig med denne leksjonen, skal du være i stand til å:

  • Beskrive og forstå en datamaskin
Versjon 2.0 (2011-12-07 01:30 CET)
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