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Spørsmål uten spørreord

I spørsmål uten spørreord står det konjugerte verbet i begynnelsen av spørsmålet.

Eksempler:

• Spricht er mit Heidi?
• Gehen die Studenten zum Kurs?

Bekreftende svar blir som regel svart med Ja, .... Negative svar blir som regel svart med Nein, ....

Eksempler:

• Spricht er mit Heidi? – Ja, er spricht mit Heidi.
• Gehen die Studenten zum Kurs? – Nein, die Studenten gehen ins Kino.
• Lesen Sie gerne Bücher? – Ja, ich lese gerne Bücher.
• Sieht Marianne gerne fern? – Nein, Marianne sieht nicht gerne fern. Sie hört lieber Radio.

Man kan spørre mer eksakt og differensiert med ordene schon, erst, noch, nur osv.

Eksempler:

• Bleibst du nur drei Tage hier? – Ja, ich bleibe nur drei Tage hier.
• Gehst du noch zum Supermarkt? – Nein, ich gehe nicht mehr zum Supermarkt.

Spørsmål med spørreord

I spørsmål med spørreord begynner setningen med spørreordet, deretter følger det konjugerte verbet og subjektet.

Eksempler:

• Wann kommt sie aus Berlin zurück?
• Wo liegt der höchste Berg Europas?

Her er en liste over enkle spørreord og deres betydning, i tillegg til eksempler:

Wann

Spørre om tiden (temporal)
Wann kommt ihr aus Ungarn zurück?

Warum

Spørre etter grunnen (kausal)
Warum schreiben sie uns keinen Brief?

Wie

Spørre om omstendighetene (modal)
Wie geht es Ihnen?

Wo, Wohin

Spørre om veien/stedet (lokal)
Wo findet der Kurs statt?, Wohin fahren wir morgen?

Wer, Was

Spørre om subjektet
Wer steht vor der Tür?, Was läuft im Kino?

Wen, Was

Spørre om akkusativ-Objekt
Wen trifft er im Kaffeehaus?, Was sieht sie sich im Kino an?

Wem

Spørre om dativ-Objekt
Wem verdanken wir dieses Geschenk?

Wessen

Spørre om genetiv-attributt
Wessen Telefon muss repariert werden?

Perfektum med '>>haben<<'

Følgende verb brukes sammen med 'haben':

• Alle verb som kan ha et akkusativobjekt ved seg (for eksempel: essen, fragen, öffnen).
• Alle refleksive verb (for eksempel: sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren).
• Alle modalverb (for eksempel: dürfen, können, müssen)
• Verb som ikke kan ha et akkusativobjekt ved seg, ingen bevegelse, men uttrykker en varighet på en handling eller tilstand (for eksempel: sitzen, antworten, beginnen).

Verbet 'haben' blir konjugert i presens på følgende måte:

• Entall: ich habe, du hast / Sie haben, er/sie/es hat.
• Flertall: wir haben, ihr habt, sie haben.

Noen eksempler:

• Ich habe meine Trainerin gefragt.
• Sie hat sich sehr bemüht.
• Sie haben meine Frage nicht beantwortet.
• Wir haben uns bei dieser Übung sehr bemüht.

Perfektum med '>>sein<<'

Følgende verb brukes samme med 'sein':

• Alle verb som ikke har et akkusativobjekt ved seg, som angir en bevegelse til eller fra et sted (for eksempel: aufstehen, fahren, gehen).
• Alle intransitive verb som indikerer en forandring i tilstanden (for eksempel: aufwachen, wachsen, vergehen).
• Verbene sein og bleiben.

Verbet 'sein' blir konjugert i presens på følgende måte:

• Entall: ich bin, du bist / Sie sind, er/sie/es ist.
• Flertall: wir sind, ihr seid, sie sind.

Noen eksempler:

• Er ist diese Woche immer früh aufgestanden.
• Die Blumen sind rasch gewachsen.
• Die Studenten sind im Seminarraum geblieben.

Bøyning av personlige pronomen

Entall:

Flertall:

Anvendelse av personlige pronomen

De personlige pronomene ich, du / Sie, wir og ihr står alltid i nominativ, dativ og akkusativ til personen.

Eksempler:

• Wir haben euch gestern in der Stadt gesehen.
• Wann sehen wir dich wieder?
• Ich treffe Sie dann morgen im Büro. Auf Wiedersehen!

De personlige pronomene er, sie, es og sie (fl.) refererer til nominativ, dativ og akkusativ på person eller gjenstand.

Eksempler:

• Die Direktorin ist zuhause. Sie kommt erst morgen wieder.
• Das Haus ist sehr alt. Wir kaufen es nicht.
• Der Bankdirektor ist nicht im Büro. Sie können ihn jetzt nicht sprechen.

Tiltale med du og ihr blir brukt av barn, familie og venner. Tiltale med Sie blir regnet som høflig. Man anvender høflighetstiltale overfor fremmede, voksne mennesker i entall og flertall. Høflighetstiltalen Sie og dens avstamninger (Ihnen, Ihre osv.) skriver man med stor forbokstav.

Bøyning av ubestemt pronomen >>man<<

• Nominativ entall: man
• Genitiv entall: –
• Dativ entall: einem
• Akkusativ entall: einen

Anvendelse av ubestemt pronomen >>man<<

Ubestemte pronomen peker på personer eller gjenstander som er ubestemt, ukjent eller lite kjent. De blir skrevet med liten forbokstav.

Det ubestemte pronomenet man står for et ukjent antall personer eller en ubestemt allmennhet. Man står i entall.

Eksempler:

• In der Zeitung liest man oft über wichtige Ereignisse.
• Schriftsteller halten einem oft einen Spiegel vor.
• Schlechte Filme ärgern einen oft sehr.

Preposisjoner med akkusativ

De følgende preposisjonene blir brukt sammen med akkusativ:

bis

Die Präsentation muss bis nächtsen Mittwoch fertig sein.

durch

Er schaffte es durch die Hilfe seiner Freunde.

entlang

Sie fuhren die Landstraße entlang.

für

Dieses Seminar habe ich für euch alle zusammengestellt.

gegen

Der Unfalllenker fuhr gegen einen Baum.

ohne

Die Studenten arbeiten ohne Betreuung an dem Projekt.

um

Sie kämpften um Gerechtigkeit.

wider

Wider Erwarten war die Stimmung sehr gut.

Preposisjoner med dativ

De følgende preposisjonene blir brukt sammen med dativ:

ab

Ab dem ersten Januar gilt die neue Währung.

aus

Sie liest aus dem Buch vor.

außer

Außer einer guten Note wollte er nichts.

bei

Sie diskutierten bei einem guten Glas Wein.

dank

Dank der Hilfe seiner Kollegen schaffte er die Prüfung.

entgegen

Entgegen den Erwartungen gewann das Team das Fußballspiel.

entsprechend

Sie erfüllten die Aufgabe entsprechend den Vorgaben.

gegenüber

Das Seminarzentrum ist gegenüber dem Bahnhof.

gemäß

Die Parlamente beschlossen die Gesetze gemäß den bilateralen Vereinbarungen.

mit

Er sprach mit dem gesamten Team.

nach

Nach der Veranstaltung fuhren die Teilnehmerinnen nach Hause.

nebst

Er kaufte das Anwesen nebst Seitengebäuden.

samt

Er verkaufte das Anwesen samt dazugehöriger Plantage.

seit

Seit vier Tagen habe ich nichts von ihnen gehört.

von

Die reifen Früchte fallen schon von den Bäumen.

zu

Wir gelangten zu folgender Überzeugung.

zufolge

Der Auskunft der Polizei zufolge sinkt die Kriminalität in Österreich.

Preposisjoner med akkusativ eller dativ

Følgende preposisjoner blir brukt sammen med akkusativ eller dativ. Ulikhetene mellom de avgjøres av stedsangivelse.

Blir en bevegelse angitt med retning mot et mål, så står preposisjonen med akkusativ (spørsmål wohin).

Blir det angitt et bestemt punkt, et sted eller område i et rom, så står preposjonen med dativ (spørsmål wo). PÅ et spørsmål med woher står alltid dativ.

an

Sie stellt die Leiter an die Mauer. (Akk.)
Wien liegt an der Donau. (Dat.)

auf

Sie gehen auf einen Berg. (Akk.)
Sie stehen auf einem Berg. (Dat.)

hinter

Wir stellen das Bild hinter den Kasten. (Akk.)
Das Bild steht hinter dem Kasten. (Dat.)

in

Morgen fahren wir in die Stadt. (Akk.)
Morgen sind wir in der Stadt. (Dat.)

neben

Legen Sie die Bücher bitte neben den Computer. (Akk.)
Die Bücher liegen neben dem Computer. (Dat.)

über

Bitte hängen Sie das Bild über die Bank. (Akk.)
Das Bild hängt über der Bank. (Dat.)

unter

Leg die Zeitung unter den Tisch, bitte. (Akk.)
Die Zeitung liegt unter dem Tisch. (Dat.)

vor

Wir schieben das Auto vor die Garage. (Akk.)
Das Auto steht vor der Garage. (Dat.)

zwischen

Setz dich bitte zwischen die beiden. (Akk.)
Sie sitzt zwischen den beiden. (Dat.)

Anvendelse av passiv

1. I en aktiv-setnming er subjektet, altså den handlende personenen, viktig: Der Trainer schließt nach dem Seminar die Tür ab. I en passiv-setning står handlingen i forgrunn. Den handlende personen (subjektet i en aktiv-setning) er ofte uviktig eller uinteressant og blir for det meste utelatt: Nach dem Seminar wird die Tür abgeschlossen.
2. Ofte er opphavet til en handling ukjent. Man bruker da en aktiv-setning med man eller en passiv-setning, hvor man uteblir: Man baut hier ein neues Haus. (aktiv-setning) Hier wird ein neues Haus gebaut. (passiv-setning)

Konjunksjoner

Dannelsen av passiv

Akkusativobjektet i en aktiv-setning blir subjekt (i nominativ) i en passiv-setning. Subjektet i en aktiv-setning (unntatt man) kan bli tillatt sammen med von + dativ i en passiv-setning.

Eksempler:

Aktiv: Familie Meier verkauft das Haus vor dem Umzug.

Passiv:

• Das Haus wird vor dem Umzug verkauft. (uten subjekt i aktiv-setning)
• Das Haus wird von Familie Meier vor dem Umzug verkauft. (med subjekt i aktiv-setning)

Aktiv: Die Stadt errichtete dieses Denkmal im Jahre 2000.

Passiv:

• Dieses Denkmal wurde im Jahre 2000 errichtet. (uten subjekt i aktiv-setning)
• Dieses Denkmal wurde von der Stadt im Jahre 2000 errichtet. (med subjekt i aktiv-setning)

Aktiv: Der Arzt hat die Patientin vor der Operation untersucht.

Passiv:

• Die Patientin ist vor der Operation untersucht worden. (uten subjekt i aktiv-setning)
• Die Patientin ist vom Arzt vor der Operation untersucht worden. (med subjekt i aktiv-setning)

Svake verb

De svake verbene blir regelmessig dannet og forandrer ikke vokalen i stamformen. Endingene i preteritum blir dannet med -te:

Sterke verb

Sterke verb og diverse verb blir uregelmessig konjugert. Denne gruppen av verb burde man lære seg utenat.

De sterke verbene endrer vokalstammen i preteritum og for det meste perfektum partisipp: finden – fand – gefunden

Hos mange sterke verb endrer hele stammen seg: gehen – ging – gegangen

I 1. og 3. person entall preteritum har de sterke verbene ingen ending: ich/er/sie/es trug, ich/er/sie/es ging

Komparativ og superlativ

Komparativ er en sammenligningsform som indikerer en forskjell. Etter komparativet står als (aldri wie). Komparativ danner man ved å henge -er på adjektivet.

Superlativ står for det høyeste trinnet/graden og vil alltid bli brukt sammen med en bestemt artikkel. Man danner det med -st-.

Eksempler:

• reich – reicher – am reichsten
• schön – schöner – am schönsten
• freundlich – freundlicher – am freundlichsten

Spesielle former

1. Noen adjektiver danner komperativ og superlativ med en omlyd.
   Eksempler:

   • arm – ärmer – am ärmsten
   • lang – länger – am längsten
   • stark – stärker – am stärksten

2. Noen adjektiver danner komperativ og superlativ uregelmessig.
   Eksempler:

   • hoch – höher – am höchsten
   • gut – besser – am besten
   • viel – mehr – am meisten
   • gern – lieber – am liebsten
   • nah – näher – am nächsten

3. Mange adjektiv som ender på -d, -t, -tz, -z, -sch, -ss og -ß danner superlativet med en hjelpe-e.
   Eksempler:

   • mild – milder – am mildesten
   • weit – weiter – am weitesten
   • hübsch – hübscher – am hübschesten
   • heiß – heißer – am heißesten