Założenia i Cele
W tym rozdziale będziesz ćwiczył i uczył się słownictwa związanego ze sztuką
Będziesz ćwiczył:
- mówienie o różnych formach sztuki.
Gramatyka w tym rozdziale:
Słownictwo
| wystawiać | |
| akwarela | |
| balet | |
| wiersz | |
| instrument | |
| koncert | |
| piosenka | |
| muzeum | |
| orkiestra | |
| portret | |
| teatr | |
| sztuka teatralna | |
| dzieło | |
| autor | |
| autorka | |
| rzeźbiarz | |
| rzeźbiarka | |
| dyrygent | |
| dyrygentka | |
| projekt | |
| impresjonizm | |
| kompozytor | |
| kompozytorka | |
| artysta | |
| artystka | |
| muzyk | |
| muzyczka | |
| reżyser | |
| reżyserka | |
| powieść | |
| piosenkarz, śpiewak | |
| piosenkarka, śpiewaczka | |
| fraza | |
| aktor | |
| aktorka | |
| pisarz | |
| ścieżka dźwiękowa | |
| gwiazda | |
| przedstawienie | |
| wystawa | |
| obsada | |
| scena | |
| galeria | |
| komedia | |
| sztuka | |
| literatura | |
| liryka | |
| malarstwo | |
| muzyka | |
| opera | |
| renesans | |
| szkic | |
| rzeźba | |
| symfonia | |
| tragedia | |
| (Pl.) | farby wodne |
| dyrygować | |
| malować | |
| grać |
Ćwiczenia dotyczące słownictwa
Ćwiczenie 1: Przetestuj się
Przetłumacz poniższe terminy.
Rozumienie ze słuchu
Ćwiczenie 1: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 2: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 3: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 4: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Generalne rozumienie
Ćwiczenie 1: Zdania Prawda/Fałsz
Dla każdego zdania poniżej, wybierz Prawda/Fałsz.
Ćwiczenie 2: Dokańczanie zdania
Mówienie. Dokończ usłyszane zdania, wzoruj się na modelu.
Ćwiczenia z gramatyki
Ćwiczenie 1: Przekształcanie
Wzoruj się na modelu, zmień strukture zdania stwarzając nowe.
Ćwiczenie 2: Przekształcanie
Wzoruj się na modelu, zmień strukture zdania stwarzając nowe.
Ćwiczenie 3: Przekształcanie
Wzoruj się na modelu, zmień strukture zdania stwarzając nowe.
Ćwiczenie 4: Wybieranie
Wybierz poprawną odpowiedź.
Utrwalenie
Ćwiczenie 1: Zdania Prawda/Fałsz
Dla każdego zdania poniżej, wybierz Prawda/Fałsz.
Ćwiczenie 2: Dyktando
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Ćwiczenie 3: Wstawianie brakujących części zdania
Odsłuchaj uważnie nagrania, a następnie wypełnij luki w tekście poniżej, używając tych samych słów.
Ćwiczenie 4: Wypełnianie luk
Wybierz odpowiednią opcje aby wypełnić luki w zdaniach.
Wykaz
Skorzystaj z poniższej listy aby sprawdzić czy w pełni skorzystałeś z tego rozdziału. Powinieneś:
- umieć rozmawiać o różnych formach sztuki.