General Textbook Instructions

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Introduction

Le manuel se compose de 15 unités. Chaque unité est consacrée à une profession ou à un domaine particuliers. Les unités sont numérotées de 1 à 15, mais elles ne sont pas classées selon leur degré de difficulté ou grammaire. Aussi, bien sûr, un utilisateur intéressé par le tourisme peut ne pas être intéressé par l'agriculture. Vous pouvez choisir une unité séparément, sans avoir à suivre on ordre fixe.

A part ces 15 unités, il y a aussi une section de grammaire Grammaire que vous pouvez consulter pour étude ou référence.

Le Index du vocabulaire contient le vocabulaire et les phrases de toutes les unités, classées par l'ordre alphabétique selon le terme original et la traduction.

Structure des unités

La structure des unités est uniforme. Il y a d'abord un index, qui comprend les liens renvoyant vers toutes les sections d'undmunité. La première section s'appelle Buts et objectifs. Elle présente brièvement le thème de l'unité et la liste des points de grammaire qui seront étudiés, avec des liens renvoyant vers la Grammaire.

La section suivante contient une liste de vocabulaire pour l'unité. Vous pouvez y trouver le vocabulaire nécessaire, voir la traduction et écouter les enregistrements faits par des locuteurs natifs pour entendre la prononciation correcte. Il suffit de cliquer sur le mot ou la phrase pour entendre le son (si votre système est configuré correctement - voir Technical Requirements).

Cinq sections d'exercices suivent. En général, il vaut mieux faire les exercices dans l'ordre proposé, mais vous êtes libres de choisir la partie de l'unité sur laquelle vous souhaitez travailler. Par exemple, vous pouvez travailler sur le vocabulaire (Section 1) et passer ensuite à la grammaire (Section 4), ou revenir du texte 5 de la section 2 au texte 1 de la section 2, pour le relire.

La dernière section, Liste de vérification, énumère les compétences que vous avez pratiquées et que vous devriez maîtriser.

Navigation

Avant d'utiliser le manuel, vous devriez savoir comment procéder. Cela va simplifier votre navigation et améliorer votre orientation. La page de démarrage ou une base pour la navigation est l'Index page. De là, vous pouvez accéder à n'importe quelle unité et à toutes les autres pages. Chaque unité contient une page qui commence par l'index. L'index répertorie toutes les sections de cette page. Si vous cliquez sur un de ces liens, le titre de la section correspondante est affiché. Chaque titre de section peut aussi être utilisé comme lien de retour à l'index des matières.

La version autonome du manuel a également une “Barre de navigation” au bas de chaque page. La barre de navigation vous permet d'aller à la page suivante ou précédente dans l'ordre ou de monter dans la hiérarchie (par exemple, à l'Index du Manuel). Les touches de raccourci suivantes correspondent à ces commandes de navigation:

  • Alt-1 ... Aller à la page précédente.
  • Alt-2 ... Monter d'un niveau dans la hiérarchie.
  • Alt-3 ... Aller à la page suivante.
  • Alt-4 ... Aller directement à l'index du manuel.

Si vous n'utilisez pas la version autonome, vous suivez ce cours probablement dans le cadre d'un système de gestion de l'apprentissage. Consultez la fonction d'aide de se système pour trouver plus d'informations sur la navigation.

Pour obtenir de l'aide

Vous trouverez un lien nommé Index de l'aide au début de chaque exercice. Utilisez-le pour savoir comment contrôler l'exercice et comment voir vos résultats. Le texte d'aide s'ouvre dans une nouvelle fenêtre (si votre navigateur le permet); vous pouvez donc facilement consulter le texte d'aide et faire l'exercice en même temps. Un aperçu de tous les types d'exercices et des liens vers les pages d'aide correspondantes peut également être trouvé dans Index de l'aide.

Vous pouvez aussi visiter le Eurochance project homepage pour obtenir de l'aide ou des informations sur le manuel.

Technical Requirements

L'interface d'utilisateur a été conçue pour fonctionner sur la plupart des plates-formes, avec une large gamme de technologies d'assistance, y compris les dispositifs braille et les synthétiseurs vocaux. Vous pouvez lire les textes et faire les exercices sous forme écrite ou phonétique/orale. Les enregistrements de locuteurs natifs sont disponibles pour la plupart des contenus et les utilisateurs doivent les utiliser s'ils souhaitent tirer un profit maximal de ce cours.

Votre navigateur doit accepter le JavaScript, pour que vous puissiez utiliser l'évaluation automatique des exercices et d'autres fonctions interactives. Le manuel est aussi utilisable sans Javascript, mais avec moins de fonctions. La fonction d'aide exige que le JavaScript soit activé. Si ce n'est pas le cas, consultez l'aide pour trouver des informations plus détaillées sur JavaScript.

Votre navigateur doit également être configuré pour être en mesure de lire le format MP3 (à l'aide du Flash Player ou un lecteur externe). Veuillez noter que si vous utilisez le manuel sur Internet, il faut s'attendre à des retards quand vous écoutez les entregistrements. Lorsque vous cliquez sur le bouton de lecture (ou un terme du vocabulaire), le fichier audio doit être téléchargé et la vitesse du téléchargement dépend de votre connexion Internet. Ne cliquez pas plusieurs fois sut le bouton; il suffit de patieter. Si vous voulez éviter ces retards, vous pouvez télécharger le manuel entier sur votre ordinateur ou le demander sur un CD. Lisez Eurochance project homepage pour plus d'informations.

L'information sur la configuration des logiciels concrets est est au-delà de la portée de ce document. Veuillez visiter Eurochance project homepage pour obtenir de l'aide.

Version 2.0 (2011-12-07 01:30 CET)