Unité 3: EN EL BANCO

Buts et Objectifs

Dans cette unité, vous apprendrez et pratiquerez le vocabulaire des finances et de la banque.

Vous pratiquerez les compétences et les activités suivantes :

décrire les fonctions de base d'une banque
modes de paiement

L'objectif grammatical de cette unité est :

LE CONDITIONNEL

Vocabulaire

	le compte
	la quantité
	le distributeur (DAB=distributeur automatique de billets)
	la banque
	les frais bancaires
	le billet
	la pièce monnaie
	la succursale
	les espèces, l'argent liquide
	le caissier
	le chèque
	le compte courant
	la commission
	la carte de crédit
	le solde
	la monnaie étrangère
	les intérêts
	l'indice
	le taux
	le taux d'intérêt
	le taux d'échange
	l'investissement
	le prêt
	le siège principal
	l'argent
	l'hypothèque
	le profit
	le reçu
	le compte d'épargne
	les actions
	la signature
	le relevé de compte
	la Bourse
	les affaires
	encaisser
	gagner
	investir
	prêter
	faire un virement
	payer
	acheter
	vérifier
	signer
	virer
	Est-ce très cher ?
	Je viens de rentrer d'un voyage.
	Oui, oui, évidemment.
	Est-ce possible ?
	Nous pouvons...
	Nous ne pouvons pas...

Pratique du vocabulaire

Exercice 1: Testez-vous

Complétez avec la traduction correcte des mots ci-dessous.

la carte de crédit [?]
l'indice [?]
l'investissement [?]
le relevé de compte [?]
Nous pouvons... [?]
Oui, oui, évidemment. [?]
faire un virement [?]
la monnaie étrangère [?]
le compte courant [?]
Je viens de rentrer d'un voyage. [?]
le taux d'échange [?]
le compte [?]
virer [?]
le taux [?]
la quantité [?]
la banque [?]
encaisser [?]
l'hypothèque [?]
les affaires [?]
la pièce monnaie [?]
le distributeur (DAB=distributeur automatique de billets) [?]
les frais bancaires [?]
signer [?]
les intérêts [?]
le caissier [?]
le taux d'intérêt [?]
Est-ce possible ? [?]
vérifier [?]
payer [?]
le chèque [?]
le siège principal [?]
Est-ce très cher ? [?]
la Bourse [?]
la signature [?]
la succursale [?]
le compte d'épargne [?]
la commission [?]
les espèces, l'argent liquide [?]
le profit [?]
l'argent [?]
le billet [?]
le prêt [?]
le reçu [?]
acheter [?]
Nous ne pouvons pas... [?]
gagner [?]
le solde [?]
prêter [?]
investir [?]
les actions [?]

Compréhension écrite

Exercice 1: Questions à choix multiple

Choisissez la réponse correcte.

Enregistrement :

Transcription :

Cajero	Buenos días, señora.
Mujer	Buenos días. Tengo un pequeño problema. Quiero comprar unos libros de América, pero no sé como pagarlos. ¿Qué me recomienda?
Cajero	Bueno, puede darles su número de tarjeta de crédito, o podría hacer una transferencia. Lo mejor es hacer una transferencia.
Mujer	¿Una transferencia es muy cara?
Cajero	No, pero hay una pequeña comisión.

¿Qué quiere comprar la mujer?
a.
b.
c.

[?]
¿De dónde quiere comprar los libros?
a.
b.
c.

[?]
¿Qué le recomienda el cajero?
a.
b.
c.

[?]

Exercice 2: Questions à choix multiple

Choisissez la réponse correcte.

Enregistrement :

Transcription :

Cajera	Buenas tardes, señor.
Hombre	Buenas tardes. Acabo de regresar de un viaje de negocios a Japón, y tengo algo de dinero japonés que me gustaría cambiar a euros. ¿Es posible?
Cajera	Podemos cambiar los billetes, pero no podemos cambiar las monedas.
Hombre	Vale. ¿Me puede cambiar este dinero, por favor?
Cajera	Un momento, señor. Voy a comprobar el tipo de cambio de hoy.

¿Dónde ha estado el hombre?
a.
b.
c.

[?]
¿Por qué fue de viaje?
a.
b.
c.

[?]
¿Qué puede cambiar?
a.
b.
c.

[?]
¿Cuál es el tipo de cambio hoy?
a.
b.
c.

[?]

Exercice 3: Questions à choix multiple

Choisissez la réponse correcte.

Enregistrement :

Transcription :

Cajero	Buenos días.
Mujer	Buenos días. Querría abrir una cuenta, por favor.
Cajero	¿Vive usted aquí, en Madrid?
Mujer	Sí, estoy estudiando economía en la universidad.
Cajero	¿Qué clase de cuenta desea?
Mujer	No sé. Una cuenta normal.
Cajero	Bueno, entonces vamos a abrir una cuenta corriente. ¿Con cuánto dinero quiere abrir la cuenta?
Mujer	Quinientos euros. ¿Puedo tener una tarjeta de crédito?
Cajero	Sí sí, por supuesto.

¿Dónde está el banco?
a.
b.
c.

[?]
¿Qué estudia en la universidad?
a.
b.
c.

[?]
¿Qué tipo de cuenta le recomienda el cajero?
a.
b.
c.

[?]
¿El banco puede darle una tarjeta de crédito?
a.
b.
c.

[?]

Exercice 4: Questions à choix multiple

Choisissez la réponse correcte.

Enregistrement :

Transcription :

Juan es de Paraguay, pero ahora vive en España y gana un buen sueldo. No sabe qué hacer con su dinero y pide información a un amigo español. Su amigo Pepe le dice que lo mejor es poner su dinero en una cuenta bancaria para obtener intereses. Le explica que hay diferentes tipos de cuentas, con diferentes tipos de interés. Le explica también que el banco por supuesto le cobra intereses si Juan pide un préstamo. También le habla de las tarjetas de crédito más populares - Visa, Mastercard y American Express - y cómo se utiliza la tarjeta de crédito para obtener dinero en efectivo de un cajero automático.

¿De dónde es Juan?
a.
b.
c.

[?]
Juan no sabe qué hacer con:
a.
b.
c.

[?]
Una de las tarjetas de crédito que recomienda Pepe es:
a.
b.
c.

[?]
Cuando un banco le ofrece un préstamo, usted tiene que:
a.
b.
c.

[?]

Compréhension générale

Exercice 1: Transformation

Una forma educada de pedir algo es utilizar el condicional del verbo ‘querer’. En lugar de ‘quiero’ es más formal decir ‘querría’.

Exercice 2: Substitution

Utilisez le texte entre parenthèses pour transformer chaque phrase.

Exercice 3: Substitution

También es más formal poner el verbo `poder’ en condicional para preguntar si alguien puede hacer una cosa, utilizando ‘¿Podría ...?’ o ‘¿Podrías ...?’ en lugar de ‘¿Puede ...?’ o ‘¿Puedes ...?’

Exercice 4: Transformation

Transforma el verbo al registro formal

Pratique de la grammaire

Exercice 1: Exercices VRAI/FAUX

Pour chacune des phrases ci-dessous, choisissez Vrai ou Faux.

Enregistrement :

Transcription :

Hay varios tipos de bancos especializados en diferentes servicios o un tipo particular de actividad económica. Hay bancos comerciales, cajas de ahorros, bancos de inversión, y otros especializados en la agricultura o la industria.

Algunos bancos sólo tienen sucursales en una región o país; los grandes bancos internacionales tienen sucursales en muchos países. Lo que todos tienen en común, sin embargo, es que obtienen un beneficio de la diferencia entre los tipos de interés que pagan por los depósitos y los tipos de interés que cobran sobre los préstamos, y, por supuesto, de las comisiones que cobran por sus servicios.

Todos los bancos ofrecen los mismos servicios.

[?]
Hay bancos que se especializan en servicios a la agricultura.

[?]
Algunos bancos sólo tienen sucursales en una región o país.

[?]
El interés que los bancos pagan a un cliente es más alto que el interés que cobran.

[?]
Los bancos normalmente cobran a sus clientes por sus servicios.

[?]

Exercice 2: Dictée

Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.

Exercice 3: Exercice à trous

Complétez le texte ci-dessous. Seulement une réponse est correcte.

Transcription :

Algunos bancos solo tienen sucursales en una región o país; los grandes bancos internacionales tienen sucursales en muchos países. Lo que todos tienen en común, sin embargo, es que obtienen un beneficio de la diferencia entre los tipos de interés que pagan por los depósitos y los tipos de interés que cobran sobre los préstamos, y, por supuesto, de las comisiones que cobran por sus servicios.

Algunos bancos [?] tienen sucursales en una región o país; los [?] bancos internacionales tienen [?] en muchos [?]. Lo que todos tienen en común, [?] embargo, es que obtienen un [?] de la diferencia [?] los tipos de interés que pagan por los depósitos y los tipos de interés que [?] sobre los préstamos, y, por [?], de las comisiones que cobran por [?] servicios.

Exercice 4: Exercice à trous

Choisissez l'expression correcte pour compléter les phrases suivantes.

Si quieres enviar dinero a alguien, puedes ____ una transferencia.
a.
b.
c.

[?]
Pepe Pérez acaba de llegar de un ____ de negocios a Japón.
a.
b.
c.

[?]
Hola, buenos días. Querría cambiar este dinero ____ euros, por favor.
a.
b.
c.

[?]
Podemos cambiar los billetes, pero no las ____ .
a.
b.
c.

[?]
¿ ____ tipo de cuenta quiere usted abrir?
a.
b.
c.

[?]
¿Con un depósito, puedes tener un mejor ____ de interés?
a.
b.
c.

[?]
Una hipoteca es un tipo de ____ .
a.
b.
c.

[?]
Cuando un banco te da un préstamo, normalmente ____ intereses.
a.
b.
c.

[?]
¿Prefiere pagar ____ tarjeta de crédito o hacer una transferencia?
a.
b.
c.

[?]
¿El cambio ha ____ o bajado?
a.
b.
c.

[?]
Juan ha pedido ____ de información a su amigo.
a.
b.
c.

[?]
Pepe le ____ sobre los bancos.
a.
b.
c.

[?]
El dinero en una cuenta de depósito ____ intereses.
a.
b.
c.

[?]
María está estudiando Economía ____ la universidad de Oviedo.
a.
b.
c.

[?]
¿Puedo usar la tarjeta de crédito para sacar ____ del cajero automático?
a.
b.
c.

[?]
Puedes invertir tu dinero comprando ____ en la Bolsa.
a.
b.
c.

[?]
Los grandes bancos normalmente tienen ____ .
a.
b.
c.

[?]
Si quieres comprobar tu saldo, puedes pedir al banco un ____ .
a.
b.
c.

[?]
¿Te dan un ____ cuando pagas con tarjeta de crédito?
a.
b.
c.

[?]
La persona que coge tu dinero o te lo da en el banco se llama el ____ .
a.
b.
c.

[?]

Liste de vérification

Utilisez la liste ci-dessous pour vérifier si vous avez bien profité de cette leçon. Vous devriez être capable de :

utiliser le vocabulaire et les termes liés à la banque