Założenia i Cele
W tym rozdziale będziesz ćwiczył i uczył się słownictwa związanego ze sztuką
Będziesz ćwiczył:
- mówienie o różnych formach sztuki.
Gramatyka w tym rozdziale:
Słownictwo
sztuka | |
artysta | |
wystawa | |
krajobraz | |
muzeum | |
obraz namalowany farbą olejną | |
malarz | |
obraz | |
obraz | |
portret | |
szkic | |
rzeźbiarz | |
rzeźba | |
akwarela | |
kino | |
aktor | |
aktorka | |
dyrektor | |
ekran | |
muzyka | |
muzyk | |
kompozytor | |
koncert | |
dyrektor | |
orkiestra | |
sztuka | |
śpiewak, śpiewaczka | |
piosenka | |
symfonia | |
literatura | |
autor | |
nowela | |
wiersz | |
poezja | |
Ćwiczenia dotyczące słownictwa
Ćwiczenie 1: Przetestuj się
Przetłumacz poniższe terminy.
Rozumienie ze słuchu
Ćwiczenie 1: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 2: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 3: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Ćwiczenie 4: Pytania wielokrotnego wyboru
Wybierz poprawną odpowiedź.
Generalne rozumienie
Ćwiczenie 1: Przekształcanie
Utiliza QUE para unir las dos oraciones.
Ćwiczenie 2: Przekształcanie
En este ejercicio cambia QUIEN o QUIENES a EL QUE, LA QUE, LOS QUE, LAS QUE.
Ćwiczenie 3: Przekształcanie
En este ejercicio cambia EL QUE, LA QUE, LOS QUE, LAS QUE a EL CUAL, LA CUAL, LOS CUALES, LAS CUALES.
Ćwiczenie 4: Podstawianie
Usa CUYO, CUYA, CUYOS, CUYAS.
Ćwiczenia z gramatyki
Ćwiczenie 1: Zdania Prawda/Fałsz
Dla każdego zdania poniżej, wybierz Prawda/Fałsz.
Ćwiczenie 2: Dyktando
Listen to the complete recording first. Then go to the textbox and use the ‘>’ key to listen to the text section by section. Type what you hear into the textbox. For detailed instructions, read the Exercise Help.
Ćwiczenie 3: Wstawianie brakujących części zdania
Wypełnij poniżesze luki. Dla każdej luki jest tylko jedna poprawna odpowiedź.
Ćwiczenie 4: Wypełnianie luk
Wybierz odpowiednią opcje aby wypełnić luki w zdaniach.
Wykaz
Skorzystaj z poniższej listy aby sprawdzić czy w pełni skorzystałeś z tego rozdziału. Powinieneś:
- umieć rozmawiać o różnych formach sztuki.