Grundlegende Spanische Grammatik

Formen des Plurals

Wenn das Substantiv auf einen Vokal endet, hängt man añade ‘s’ an. Wenn es auf einen Konsonanten endet benutzt man añade ‘es’.

Beispiel:

• Maskulin: niños, hombres, teléfonos, profesores
• Femenin: niñas, mujeres, casas, profesoras

= Die Artikel=== los-articulos

die maskulinen bestimmten Artikel lauten:

Beispiel:

Die weiblichen bestimmten Artikel lauten:

Beispiel:

Die maskulinen undefinierten Artikel:

Beispiele:

Die feminen unbestimmten Artikel:

Beispiele:

Die Geschlechter der Substantive

Substantive die auf ‘-o’ enden, sind fast immer männlich: el niño; el teléfono; el periódico; el banco; el cambio; el dinero; el edificio un diccionario; un abrigo; un libro; un piso; un baño; un litro; un ejemplo

Ausnahmen: la mano; la foto; la moto; la radio

Substantive die auf ‘-a’ enden, sind fast immer feminin: la niña; la casa; la ventana; la puerta; la mesa; la luna; la boca una revista; una palabra; una sonrisa; una taza; una camisa; una carretera

Ausnahmen: el día; el mapa; el idioma; el programa; sustantivos que terminan en ‘-ema’ (por ejemplo: el problema; el tema; el sistema)

Substantive die auf ‘-dad’, ‘-tad’, ‘-ión’ enden, sind immer feminin: una ciudad; la libertad; la igualdad; la televisión; una conversación; una nación

Es gibt feminine Substantive die mit einem Akzent beginnen ‘a’ o ‘ha’ diese benötigen (in der Singularform) einen Artikel, wie ‘el’ o ‘un’: el agua, el ala, el alma, un área, el hambre

Es gibt Substantive die sowohl männlich als auch weiblich sein können, gemäß ihren Geschlechts:

Endungen auf ‘-ista’: un/una turista, el/la economista, el/la artista, un/una tenista

Endungen auf ’-ante’: el/la cantante, un/una representante, el/la estudiante

Es gibt keine Regeln für Substantive die auf ‘-e’ oder auf einen Konsunanten enden. el coche, la calle; el golpe, la gripe; el arroz, la voz; el fin, la crin

Bemerkung: Es gibt eine moderne Entwicklung, nach der man von Substantiven weibliche Formen bildet, obwohl diese eine männliche haben (por ejemplo: el abogado – la abogada, el médico – la médica). Eine andere Tendenz ist, dass man nicht die männliche Form benutzt, wenn das Geschlecht unbekannt ist. Für sollche Situationen benutzt man unterschiedliche Ausdrücke. Zum Beispiel: el/la pasajer/a, o repetir la palabra en ambas formas (el pasajero o la pasajera).

In der Regel benutzt man die männliche Form, wenn man eine Gruppe von Leuten trifft, die sowohl aus Frauen, wie auch aus Männern besteht.

Zum Beispiel:

• el padre y la madre – los padres
• el rey y la reina – los reyes
• la abuela y el abuelo --los abuelos
• la tía y el tío – los tíos
• dos niños y ocho niñas – diez niños

Ein anderer Trend ist, die maskulinen Form im Plural durch andere Ausdrücke zu ersetzen, wie: los pasajeros y las pasajeras; los/las pasajeros/as; l@s pasajer@s

Anmerkung 2:

• A + EL werden verkürzt zu AL: Voy a el cine. = Voy al cine.
• DE + EL werden verkürzt zu DEL: Voy de el hotel a el cine. = Voy del hotel al cine.

Die Besitzanzeigenden Adjektive

Im Spanischen stimmen die Adjektive mit dem Substantiv überein, welches sie begleiten. Alle besitzanzeigenden Adjektive stimmen im Nummerus überein. Die in der ersten und zweiten Person Plural stimmen auch im GEschlecht überein.

Beispiel:

• mi hermano, mi hermana, mis hermanos, mis hermanas
• tu amigo checo, tu amiga checa, tus amigos checos, tus amigas checas
• nuestro piso, nuestra casa, nuestros profesores, nuestras profesoras
• vuestro hotel, vuestra ciudad, vuestros pasaportes, vuestras maletas
• su pueblo, su ciudad, sus libros, sus casas

Anmerkung: ‘su’ / ‘sus’ können Bezug nehmen auf: él, ella, usted, ellos, ellas o ustedes

(Für weiterführende Informationen, gehen sie in den Unterpunkt Pronomen).

COMPARATIVOS

1. Wenn wir zwei unterschiedliche Dinge vergleichen wollen, benutzen wir mehr oder wenniger als.

• Madrid es más grande que Salamanca. – Salamanca es menos grande que Madrid.
• La ciudad es más ruidosa que el campo. – El campo es menos ruidoso que la ciudad.
• Nosotros trabajamos más que vosotros. – Vosotros trabajáis menos que nosotros.
• Mi hermano tiene más dinero que yo. – Yo tengo menos dinero que mi hermano.

1. Wenn wir sagen wollen, dass zwei Dinge gleich sind:

MIt Adjektiven und Adverbien: ‘igual de ... que’, o ‘tan ... como’

• Paco es igual de alto que Juan.
• Paco es tan alto como Juan.

Mit Verben: ‘igual ... que’, y ‘tanto ... como’

• Mi hija se llama igual que mi madre.
• Mi hijo come tanto como su padre.

Superlativ

‘más’ und ‘menos’ werden auch benutzt um eine Person oder eine Sache hervorzuheben, welche mit etwas anderen verglichen wird:

• Pepe es el alumno más inteligente de la clase.
• El Monte Everest es la montaña más alta del mundo.

Um ein hohes Level an Qualität anzuzeigen, ohne es mit etwas anderen zu vergleichen, benutzt man ‘muy + adjetivo’ o ‘-ísimo / -ísima / -ísimos / -ísimas’

• muy guapo – guapísimo
• muy grande – grandísimo
• muy alta – altísima
• muy delgados – delgadísimos
• muy caras – carísimas

Bueno, malo, grande, pequeño, bien y mal haben irreguläre Formen:

• más bueno / más bien = mejor
• más malo / más mal = peor
• más grande = mayor
• más pequeño = menor

Personalpornomen

Die vertraute Form jemanden anzureden lautet ‘tú’ im Singular und ‘vosotros’ (maskulin) oder ‘vosotras’ (femenino) im Plural.

Die formale Form lautet ‘usted’ im Singular und ‘ustedes’ im Plural. Diese Formen werden üblicherweise geschrieben als Vd. und Vds. und werden mit dem Verb in der dritten Person verwendet. Das "subjektive" Pronomen wird normalerweise nicht verwendet. Die Endung des Verbes zeigt die grammatische Person an.

‘¿Dónde vives?’ – ‘Vivo en Avilés y trabajo en Gijón.’

Jedoch wird das Subjektiv Pronomen benutzt um Informationen, Meinungen u.a. gegenüberzustellen, um Mehrdeutigkeiten zu vermeiden:

• ¿Cómo os llamáis? – Yo me llamo Raquel y ella se llama Elena.
• ¿Qué estudiáis? – Yo estudio Medicina y él estudia farmacia.

Personalpronomen nach einer Präpostion

Die erste und die zweite Person im Singular ändern sich. Der Rest bleibt gleich. Nach Präpositionen (a, para, de, por etc.) benutzt man ‘mí’ y ‘tí’.

Beispiel:

• Esta carta es para tí.
• El jefe habla muy bien de tí.

Aber:

• Esta carta es para él / ella / Vd.
• El jefe habla muy bien de nosotros nosotras / vosotros / vosotras /ellos / ellas / Vds.<<

Wenn die Präposition ‘con’ benutzt wird, wählt man eine spezielle Form: conmigo y contigo.

Beispiel:

• ¿Quieres ir conmigo? - Sí, quiero ir contigo.

Personalpronomen: Direkte und Indirekte Objekte

Die Form der ersten und zweiten Person sind die gleichen, sowohl für das direkte, wie auch für das indirekte Objekt; nur die dritte Person ändert sich.

Beispiel für ein direktes Objekt :

• ¿Quién es Alberto? – No sé. No lo conozco.
• ¿Quién es María? – No sé. No la conozco.
• ¿Quiénes son Alberto y María? – No sé. No los conozco.
• ¿Dónde están mis libros? – No los encuentro.
• ¿Dónde están mis gafas? – No las encuentro.

Beispiel für ein indirektes Objekt:

• ¿Me das un beso?
• Claudio nos ha enviado una carta.
• Os doy mi número de teléfono.
• Les enviaré un email mañana.

Reflexivpronomen

Manche verben werden mit einem Reflexivpronomen benutzt. Diese Verben setzen -se an den Infinitiv: llamarse, levantarse, sentarse, ducharse. Die Position für das reflexive Pronomen ist das selbe wie für das Objekt ( siehe oben):

Beispiele:

• Me llamo Pepe.
• ¿Cómo te llamas?
• ¿Cómo se llama tu amigo?
• ¿Dónde podemos sentarnos?
• ¿Dónde nos podemos sentar?
• ¿Tu hermana no se ha levantado todavía?
• ¡Siéntate!
• ¡Siéntese Vd.!
• ¡No te vayas!
• María y Pepe van a casarse en mayo.
• María y Pepe se van a casar en mayo.

Possessivpronomen

Wenn die Bedeutung von dem was wir sagen wollen klar ist und wir das Nomen nicht nocheinmal verwenden wollen, können wir das Possessivpronomen benutzen. Possessivpronomen stimmen im Geschlecht und Numerus mit dem Nomen, welches sie ersetzen, überein.

Beispiel:

• ¿De quién es esta casa? – Es mía.
• Mi padre tiene más dinero que el tuyo.
• ¿Es vuestro este dinero? – Sí, es nuestro.
• ¿Estas cosas son vuestras? – No, no son nuestras. Son suyas.

Wenn ‘suyo’ etc. mehrdeutig sind, benutzt man: de él, de ella, de Vd., de ellos, de ellas, de Vds.

Beispiel:

• ¿Estas cosas son vuestras? – No, no son nuestras. Son de ellos.
• ¿Estos zapatos son tuyos? – No, son de él.

Diese Formen könne auch vor einem Nomen verwendet werden. Sie werden " starke possessive Adjektive" genannt.

Beispiele:

• un amigo mío
• la profesora nuestra
• unas amigas suyas
• cuatro alumnos suyos

Indikativ Präsens

Fortlaufendes Präsens (ESTAR + GERUNDIUM)

Bei Tätigkeiten die gleichzeitig stattfinden, wärend wir sprechen, benutzen wir die Präsensform von ‘estar’ + Gerundium. Das Gerundium wird mit der Endung ‘-ando’ gebildet (Das Verb in ‘-ar’) oder ‘-iendo’ (Das Verb in ‘-er’, ‘-ir’).

Beispiel:

• Espera un momento. Estoy hablando por teléfono.
• ¿Qué haces? – Nada, estoy escuchando música.

Plusquamperfekt

Dieses wird mit der Präsensform des Hilfsverbs ‘haber’ und dem Partizip des Hauptverbs gebildet.. Das Präsens von ‘haber’:

yo he – tú has – él, ella, usted ha
nosotros, nosotras hemos – vosotros, vosotras habéis – ellos, ellas, ustedes han

Das Partizip wird mit der Endung ‘-ado’ gebildet (Verben auf ‘-ar’) oder ‘-ido’ (Verben auf ‘-er’, ‘-ir’)

Beispiel:

• cantar – cantado
• comer – comido
• estar – estado
• tener – tenido
• salir - salido

Manche Verben haben ein unregelmäßiges Partizip:

• ser – sido
• abrir – abierto
• decir – dicho
• hacer – hecho
• escribir – escrito
• poner – puesto
• ver – visto
• romper – roto
• volver – vuelto

Wir benutzen das Plusquamperfekt um Tätigkeiten zu beschreiben, die wir in der Vergangenheit abgeschlossen haben, die sich aber auf die Gegenwart beziehen.

Beispiel:

• Hola, Pepe. ¿Dónde has estado?
• ¿Habéis terminado?
• ¿Qué han hecho Pepe y María hoy?
• ¿Has estado alguna vez en España?
• Nunca he visitado Madrid.
• ¿Has pagado la cuenta?

Anmerkung: In manchen Regionen in Spanien, wie Beispielsweise Madrid benutzt man das Plusquamperfekt, um eine Handlung anzuzeigen, die man in der Vergangenheit abgeschlossen hat:

• ¿Cuándo han llegado? – Han llegado ayer.
• ¿Has terminado tus estudios? – Sí, los he terminado el año pasado.

In anderen Regionen von Spanien und in manchen Lateinamerikanischen Ländern benutzt man das Plusquamperfekt kaum. An dessen stelle benutzt man das indefinite Präteritum.

Das indefinite Präteritum

Die regelmäßigen Endungen lauten:

Manche Verben auf ‘-ir’, wie Beispielsweise pedir o sentir, wechseln die ‘-e-’ zu ‘-i-’ in der dritten Person Singular und Plural. Verben auf ‘-ir’, so wie dormir, wecheln auf ‘-o-’ für ein ‘-u-’ in der dritten Person Singular und Plural.

Die Verben ‘ser’ und ‘ir’ sind in der Futurform unregelmäßig und haben die selbe Form: fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron

Otros verbos tienen raíz irregular en Pretérito Indefinido:

Wir benutzen das indefinite Präteritum, um auf eine bestimmte Handllung hinzuweisen, die in der Vergangenheit stattgefunden hat.

• ¿Qué hiciste el domingo? – Fui al parque.
• ¿Has hablado con el jefe? – Sí, hablé con él ayer.
• ¿Cuándo descubrió Colón América? – Hizo su primer viaje en 1492.

unvollendetes Präteritum

Es gibt drei unregelmäßige Verben:

Das unvollendetes Präteritum eine Handlung zu beschreiben, die während einer anderen Handlung geschehen ist oder es beschreibt eine Gewohnheit oder einen Brauch der Vergangenheit.

Beispiel:

• ¿Qué hiciste el sábado? - Nada. Llovía, mi novio trabajaba, ponían una

película muy buena en la tele, así que me quedé toda la tarde en casa.<<

• Cuando yo era joven me gustaba mucho jugar al fútbol.

Das Futur

Um das Futur zu bilden, hängt man die Futurendungen an die infinitive Form des Verbs und benutzt die selben drei Konjugationsklassen:

Manche Futurformen haben einen unregelmäßigen Stammen, benutzen aber die selben Endungen.

Konditional

Wie beim Futur wird auch beim Konditional eine Endung an den Inifinitv gehängt. Die Endungen sind für alle Verben die gleichen.

Die Unregelmäßigkeiten sind die selben wie beim Futur: podría etc, tendría etc, querría etc.

Man benutzt den Konditional für alle Handlungen und Ideen, die man gerne tun würde:

• Podríamos ir a la montaña este fin de semana.
• ¿Te gustaría venir conmigo?

Man benutzt den Konditional auch wenn man jemanden sehr höfflich fragen möchte:

• ¿Podrías venir un momento a mi despacho, por favor?
• ¿Podría usted ayudarme?
• ¿Te importaría hacerme un favor?
• ¿Les importaría (a ustedes) cerrar la puerta, por favor?

Man benutzt den Konditional auch in Sätzen mit "Wenn":

• Estudiaría más si tuviera más tiempo.
• Compraríamos un ordenador nuevo si pudiéramos.
• ¿Qué harías si te tocase la lotería?