Base de datos gramatical

Preguntas sin palabra interrogativa

En las Preguntas sin palabra interrogativa el verbo conjugado va al principio de la pregunta.

Ejemplos:

• Spricht er mit Heidi?
• Gehen die Studenten zum Kurs?

Las respuestas afirmativas comienzan normalmente con Ja, ... . Las respuestas negativas comienzan normalmente con Nein, ... .

Ejemplos:

• Spricht er mit Heidi? – Ja, er spricht mit Heidi.
• Gehen die Studenten zum Kurs? – Nein, die Studenten gehen ins Kino.
• Lesen Sie gerne Bücher? – Ja, ich lese gerne Bücher.
• Sieht Marianne gerne fern? – Nein, Marianne sieht nicht gerne fern. Sie hört lieber Radio.

Se puede preguntar con más precisión y matizando con las palabras schon, erst, noch, nur etc.

Ejemplos:

• Bleibst du nur drei Tage hier? – Ja, ich bleibe nur drei Tage hier.
• Gehst du noch zum Supermarkt? – Nein, ich gehe nicht mehr zum Supermarkt.

Preguntas con palabra interrogativa

Las frases interrogativas con palabra interrogativa empiezan con la palabra interrogativa, siguiendo a continuación el verbo conjugado y el sujeto.

Ejemplos:

• Wann kommt sie aus Berlin zurück?
• Wo liegt der höchste Berg Europas?

He aquí una lista de las palabras interrogativas sencillas con su significado y un ejemplo en cada caso:

Wann

Temporal (cuándo)
Wann kommt Ihr aus Ungarn zurück?

Warum

Causal (por qué)
Warum schreiben sie uns keinen Brief?

Wie

Modal (cómo)
Wie geht es Ihnen?

Wo, Wohin

Local (dónde, adónde)
Wo findet der Kurs statt?, Wohin fahren wir morgen?

Wer, Was

Pregunta por el sujeto (quién o quiénes, qué)
Wer steht vor der Tür?, Was läuft im Kino?

Wen, Was

Pregunta por el complemento directo (forma acusativa - a quién, qué)
Wen trifft er im Kaffeehaus?, Was sieht sie sich im Kino an?

Wem

Pregunta por el complemento indirecto (forma dativa - a quién)
Wem verdanken wir dieses Geschenk?

Wessen

Pregunta por el atributo genitivo (cuyo-a-s)
Wessen Telefon muss repariert werden?

Pretérito Perfecto con '>>haben<<'

Lo siguientes verbos toman el auxiliar 'haben':

• Todos los verbos que pueden llevar un complemento directo en acusativo (p.ej.: essen, fragen, öffnen).
• Todos los verbos reflexivos (p.ej.: sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren).
• Todos los verbos modales (p.ej.: dürfen, können, müssen)
• Verbos que no pueden llevar complemento directo pero que no expresan un movimiento, sino la duración de una acción o situación (p.ej.: sitzen, antworten, beginnen).

El verbo 'haben' se conjuga en Presente como sigue:

• Singular: ich habe, du hast / Sie haben, er/sie/es hat.
• Plural: wir haben, ihr habt, sie haben.

Ejemplos:

• Ich habe meine Trainerin gefragt.
• Sie hat sich sehr bemüht.
• Sie haben meine Frage nicht beantwortet.
• Wir haben uns bei dieser Übung sehr bemüht.

Pretérito Perfecto con '>>sein<<'

Los siguientes verbos toman el auxiliar 'sein':

• Todos los verbos que no pueden llevar complemento directo en acusativo, sino que expresan un movimiento de uno a otro sitio (p.ej: aufstehen, fahren, gehen).
• Todos los verbos intransitivos que indican un cambio de estado (p.ej: aufwachen, wachsen, vergehen).
• Los verbos sein y bleiben.

El verbo 'sein' se conjuga en Presente como sigue:

• Singular: ich bin, du bist / Sie sind, er/sie/es ist.
• Plural: wir sind, ihr seid, sie sind.

Ejemplos:

• Er ist diese Woche immer früh aufgestanden.
• Die Blumen sind rasch gewachsen.
• Die Studenten sind im Seminarraum geblieben.

Deklinación de los Pronombres Personales

Singular:

Plural:

Utilización de los Pronombres Personales

Los Pronombres Personales ich, du / Sie, wir y ihr en Nominativo, Dativo y Acusativo representan siempre personas.

Ejemplos:

• Wir haben euch gestern in der Stadt gesehen.
• Wann sehen wir dich wieder?
• Ich treffe Sie dann morgen im Büro. Auf Wiedersehen!

Los Pronombres Personales er, sie, es y sie (Pl.) se refieren en Nominativo, Dativo y Acusativo a personas o cosas.

Ejemplos:

• Die Direktorin ist zuhause. Sie kommt erst morgen wieder.
• Das Haus ist sehr alt. Wir kaufen es nicht.
• Der Bankdirektor ist nicht im Büro. Sie können ihn jetzt nicht sprechen.

El tratamiento con du y ihr se utiliza con niños, parientes y amigos. El tratamiento con Sie se denomina tratamiento de cortesía. Se utiliza con personas adultas desconocidas en singular o plural. La forma de cortesía Sie y sus derivados (Ihnen, Ihre etc.) se escriben con mayúscula inicial.

Declinación del Pronombre Indefinido >>man<<

• Nominativo Singular: man
• Genitivo Singular: –
• Dativo Singular: einem
• Acusativo Singular: einen

Utilización del Pronombre Indefinido >>man<<

Los pronombres indefinidos indican personas o cosas sin determinar, desconocidas o no precisadas. Se escriben con minúscula inicial.

El pronombre indefinido man se refiere a un grupo de personas desconocidas o un público sin determinar. Man va en singular.

Ejemplos:

• In der Zeitung liest man oft über wichtige Ereignisse.
• Schriftsteller halten einem oft einen Spiegel vor.
• Schlechte Filme ärgern einen oft sehr.

Preposiciones que rigen el Acusativo

Las preposiciones siguientes se utilizan con el Acusativo:

bis

Die Präsentation muss bis nächtsen Mittwoch fertig sein.

durch

Er schaffte es durch die Hilfe seiner Freunde.

entlang

Sie fuhren die Landstraße entlang.

für

Dieses Seminar habe ich für euch alle zusammengestellt.

gegen

Der Unfalllenker fuhr gegen einen Baum.

ohne

Die Studenten arbeiten ohne Betreuung an dem Projekt.

um

Sie kämpften um Gerechtigkeit.

wider

Wider Erwarten war die Stimmung sehr gut.

Preposiciones que rigen el Dativo

Las preposiciones siguientes se utilizan con el Dativo:

ab

Ab dem ersten Januar gilt die neue Währung.

aus

Sie liest aus dem Buch vor.

außer

Außer einer guten Note wollte er nichts.

bei

Sie diskutierten bei einem guten Glas Wein.

dank

Dank der Hilfe seiner Kollegen schaffte er die Prüfung.

entgegen

Entgegen den Erwartungen gewann das Team das Fußballspiel.

entsprechend

Sie erfüllten die Aufgabe entsprechend den Vorgaben.

gegenüber

Das Seminarzentrum ist gegenüber dem Bahnhof.

gemäß

Die Parlamente beschlossen die Gesetze gemäß den bilateralen Vereinbarungen.

mit

Er sprach mit dem gesamten Team.

nach

Nach der Veranstaltung fuhren die Teilnehmerinnen nach Hause.

nebst

Er kaufte das Anwesen nebst Seitengebäuden.

samt

Er verkaufte das Anwesen samt dazugehöriger Plantage.

seit

Seit vier Tagen habe ich nichts von ihnen gehört.

von

Die reifen Früchte fallen schon von den Bäumen.

zu

Wir gelangten zu folgender Überzeugung.

zufolge

Der Auskunft der Polizei zufolge sinkt die Kriminalität in Österreich.

Preposicioness que rigen Acusativo o Dativo

Las preposiciones siguientes se utilizan con el Acusativo o Dativo. En este caso la diferencia consiste sobre todo en la indicación de lugar.

Si se indica un desplazamiento en dirección hacia un destino, la preposición va seguida de acusativo (Pregunta 'adónde' - wohin).

Si se refiere a un punto fijo, un sitio, una superficie o un espacio, la preposición va seguida por el dativo (Pregunta 'dónde' - wo). Si se contesta a la pregunta 'de dónde' woher será siempre dativo.

an

Sie stellt die Leiter an die Mauer. (Akk.)
Wien liegt an der Donau. (Dat.)

auf

Sie gehen auf einen Berg. (Akk.)
Sie stehen auf einem Berg. (Dat.)

hinter

Wir stellen das Bild hinter den Kasten. (Akk.)
Das Bild steht hinter dem Kasten. (Dat.)

in

Morgen fahren wir in die Stadt. (Akk.)
Morgen sind wir in der Stadt. (Dat.)

neben

Legen Sie die Bücher bitte neben den Computer. (Akk.)
Die Bücher liegen neben dem Computer. (Dat.)

über

Bitte hängen Sie das Bild über die Bank. (Akk.)
Das Bild hängt über der Bank. (Dat.)

unter

Leg die Zeitung unter den Tisch, bitte. (Akk.)
Die Zeitung liegt unter dem Tisch. (Dat.)

vor

Wir schieben das Auto vor die Garage. (Akk.)
Das Auto steht vor der Garage. (Dat.)

zwischen

Setz dich bitte zwischen die beiden. (Akk.)
Sie sitzt zwischen den beiden. (Dat.)

Utilización del Pasivo

1. En una frase en voz activa lo importante es el sujeto, es decir la persona que actúa: Der Trainer schließt nach dem Seminar die Tür ab. En una frase en voz pasiva se hace hincapié en la acción. La persona que actúa (sujeto de la frase en voz activa) carece de importancia o interés y muchas veces se omite: Nach dem Seminar wird die Tür abgeschlossen.
2. Otras veces se desconoce quien realiza la acción. Se utiliza entonces una frase en voz activa con man o una frase en voz pasiva, en la cual man se omite: Man baut hier ein neues Haus. (Activa) Hier wird ein neues Haus gebaut. (Pasiva)

Conjugación

Formación de la Voz Pasiva

El complemento directo en forma acusativa de la frase en voz activa se convierte en sujeto (en nominativo) de la frase en voz pasiva. El sujeto dela frase en voz activa (excepto man) puede ser incluido en la frase en voz pasiva con von + dativo.

Ejemplos:

Activa: Familie Meier verkauft das Haus vor dem Umzug.

Pasiva:

• Das Haus wird vor dem Umzug verkauft. (sin el sujeto de la frase activa)
• Das Haus wird von Familie Meier vor dem Umzug verkauft. (con el sujeto de la frase activa)

Activa: Die Stadt errichtete dieses Denkmal im Jahre 2000.

Pasiva:

• Dieses Denkmal wurde im Jahre 2000 errichtet. (sin el sujeto de la frase activa)
• Dieses Denkmal wurde von der Stadt im Jahre 2000 errichtet. (con el sujeto de la frase activa)

Activa: Der Arzt hat die Patientin vor der Operation untersucht.

Pasiva:

• Die Patientin ist vor der Operation untersucht worden. (sin el sujeto de la frase activa)
• Die Patientin ist vom Arzt vor der Operation untersucht worden. (con el sujeto de la frase activa)

Verbos Débiles

Los verbos débiles son regulares y no cambian la vocal de la raíz. Las terminaciones del pretérito se forman con -te :

Verbos Fuertes

Los verbos fuertes y los verbos mixtos se conjugan de forma irregular. Este grupo de verbos debe ser aprendido de memoria.

Los verbos fuertes cambian la vocal de la raíz en el pretérito y normalmente en el participio pasado: finden – fand – gefunden

En muchos verbos se cambia la raíz completamente: gehen – ging – gegangen

En 1ª y 3ª Persona Singular del pretérito los verbos fuertes no tienen terminación: ich/er/sie/es trug, ich/er/sie/es ging

Comparativa y Superlativa

La forma comparativa establece una comparación y una diferencia. Después de la forma comparativa se usa als (nunca wie). La forma comparativa se obtiene añadiendo -er al adjetivo.

El superlativo representa el grado máximo y se usa siempre con el artículo determinado. Se obtiene añadiendo -st-.

Ejemplos:

• reich – reicher – am reichsten
• schön – schöner – am schönsten
• freundlich – freundlicher – am freundlichsten

Formas Especiales

1. Algunos adjetivos forman el comparativo y superlativo con cambio de vocal.
   Ejemplos:

   • arm – ärmer – am ärmsten
   • lang – länger – am längsten
   • stark – stärker – am stärksten

2. Algunos adjetivos forman el comparativio y superlativo de manera irregular.
   Ejemplos:

   • hoch – höher – am höchsten
   • gut – besser – am besten
   • viel – mehr – am meisten
   • gern – lieber – am liebsten
   • nah – näher – am nächsten

3. Muchos adjetivos acabados en -d, -t, -tz, -z, -sch, -ss y -ß forman el superlativo con una e de ayuda.
   Ejemplos:

   • mild – milder – am mildesten
   • weit – weiter – am weitesten
   • hübsch – hübscher – am hübschesten
   • heiß – heißer – am heißesten