Cíle a zaměření
V této lekci se naučíte slovní zásobu a fráze týkající se šipek a šachů. Naučíte se, jak vyjádřit, že se vám něco líbí. Procvičíte si slovesa must/have to, make/do + pomocná slovesa.
Gramatické zaměření této lekce:
Slovní zásoba
šipky | |
Hraju šipky každý pátek. | |
(sport term) | terč (sport term) |
Terče se vyrábí ze sisalu. | |
(general term) | terč (general term) |
střed terče | |
Střed terče se nazývá bullseye. | |
standartní | |
Standardní číslování začíná dvacítkou zvrchu. | |
zdvojená dvacítka | |
Zasáhl jsem zdvojenou 20. | |
pevně stanovený počet bodů | |
Hra 301 začíná pevně stanoveným skóre 301 bodů. | |
snížit | |
Účelem hry 301 je snížit skóre na 0. | |
soutěž | |
Kdo vyhrál tu soutěž? | |
házecí čára | |
Vzdálenost terče od házecí čáry je asi 2,4m. | |
vyřazovací hra | |
Killer je šipková vyřazovací hra. | |
stolní hra | |
Šachy jsou stolní hra. | |
šachovnice | |
Na šachovnici jsou tmavá a světlá políčka. | |
figurka | |
Každý hráč má šestnáct figurek. | |
král | |
Král je nejsennější figurkou. | |
královna | |
Královna kombinuje pohyby věže a střelce. | |
věž | |
Věž se nemůže pohybovat diagonálně. | |
kůň | |
Kůň se pohybuje ve tvaru L. | |
střelec | |
Střelec se může pohybovat diagonálně. | |
pěšec | |
Každý hráč má na začátku osm pěšců. | |
šach mat | |
Šach mat je jedním ze zakončení hry. | |
pat | |
Šachová hra může skončit patem. | |
hodnota | |
Je důležité odhadnout hodnotu figurek. | |
silný | |
Královna je jednou z nejsilnějších figurek. | |
výhoda | |
Šachová taktika se zabývá způsoby, jak během několika tahů získat výhodu nad protihráčem. |
Procvičování slovní zásoby
Cvičení 1: Procvičování slovíček
Doplňte správný překlad pro každý z následujících výrazů.
Porozumění
Cvičení 1: Zaškrtávací test
Zvolte správnou odpověď.
Cvičení 2: Zaškrtávací test
Zvolte správnou odpověď.
Cvičení 3: Odkrytá doplňovačka
Použijte slova z níže uvedeného seznamu k doplnění vynechaných částí textu.
- playing
- predictable
- random
- skilled
- usually
- win
Cvičení 4: Odkrytá doplňovačka
Použijte slova z níže uvedeného seznamu k doplnění vynechaných částí textu.
- better
- choice
- darts
- make
- wall
- writing
Procvičování gramatiky
Cvičení 1: Doplňování s výběrem
Vyberte nejvhodnější možnost pro doplnění každé z následujících vět.
Cvičení 2: Doplňovačka
Put in is/are/do/does.
Cvičení 3: Doplňovačka
Put the verb in the correct form.
Cvičení 4: Doplňovačka
Use must/mustn't or have to/don't/doesn't have to.
Cvičení 5: Odkrytá doplňovačka
Použijte slova z níže uvedeného seznamu k doplnění vynechaných částí textu.
- did
- do
- doing
- made
- make
- making
Cvičení 6: Doplňovačka
Put in make or do in correct form.
Diktát
Cvičení 1: Diktát
Nejprve si poslechněte kompletní nahrávku. Poté přejděte do textového vstupního pole a použijte klávesu „>“ k přehrávání diktátu po částech a diktovaný text zapisujte. Více informací naleznete v nápovědě ke cvičení.
Cvičení 2: Diktát
Nejprve si poslechněte kompletní nahrávku. Poté přejděte do textového vstupního pole a použijte klávesu „>“ k přehrávání diktátu po částech a diktovaný text zapisujte. Více informací naleznete v nápovědě ke cvičení.
Kontrolní seznam
Po dokončení této lekce byste měli být schopni:
Vyjádřit, že se vám něco líbí/nelíbí.
Rozumět základní slovní zásobě a frázím, které se týkají šipek a šachů.
Správně používat slovesa must/have to, make/do + pomocná slovesa.