Fines y objetivos
En esta unidad aprenderá y practicará el vocabulario relacionado con las artes.
Practicará las siguientes habilidades y funciones:
- Hablar sobre las diferentes ramas del arte
El enfoque gramatical de esta unidad es:
Vocabulario
| representar (obra) | |
| acuarela | |
| ballet | |
| poema | |
| instrumento | |
| concierto | |
| canción | |
| museo | |
| orquesta | |
| retrato | |
| teatro | |
| obra de teatro | |
| obra | |
| autor | |
| autora | |
| escultor | |
| escultora | |
| director de orquesta | |
| directora de orquesta | |
| boceto | |
| impresionismo | |
| compositor | |
| compositora | |
| pintor | |
| pintora | |
| músico | |
| músico (mujer) | |
| director (teatro, cine) | |
| director (teatro, cine) | |
| novela | |
| cantante | |
| cantante (mujer) | |
| movimiento (música) | |
| actor | |
| actriz | |
| escritor | |
| banda sonora | |
| estrella | |
| representación (obra) | |
| exposición | |
| reparto (cine, teatro) | |
| escenario | |
| galería | |
| comedia | |
| arte | |
| literatura | |
| lírica | |
| pintura | |
| música | |
| ópera | |
| renacimiento | |
| boceto | |
| escultura | |
| sinfonía | |
| tragedia | |
| (Pl.) | acuarelas |
| dirigir | |
| pintar | |
| interpretar |
Práctica del vocabulario
Ejercicio 1: Práctica del vocabulario
Complete cada expresión con su traducción correcta.
Comprensión auditiva
Ejercicio 1: Selección múltiple
Elija la respuesta correcta.
Ejercicio 2: Selección múltiple
Elija la respuesta correcta.
Ejercicio 3: Selección múltiple
Elija la respuesta correcta.
Ejercicio 4: Selección múltiple
Elija la respuesta correcta.
Comprensión general
Ejercicio 1: Verdadero/Falso
Para cada afirmación abajo elija Verdadero o Falso.
Ejercicio 2: Completar las frases
Practique hablando. Complete las frases que oiga según el ejemplo.
Práctica de la gramática
Ejercicio 1: Transformación
Cambie la estructura de cada frase según el modelo.
Ejercicio 2: Transformación
Cambie la estructura de cada frase según el modelo.
Ejercicio 3: Transformación
Cambie la estructura de cada frase según el modelo.
Ejercicio 4: Selección
Elija la respuesta correcta.
Consolidación
Ejercicio 1: Verdadero/Falso
Para cada afirmación abajo elija Verdadero o Falso.
Ejercicio 2: Dictado
Primero escuche la grabación completa. Después pase al campo de texto de entrada y use la tecla ‘>’ para oír el dictado por partes y apúntelo. Para más información lea la ayuda con los ejercicios.
Ejercicio 3: Ejercicio de huecos
Escuche atentamente la grabación y luego rellene los huecos en el texto de abajo usando las mismas palabras.
Ejercicio 4: Rellenar huecos
Elija la opción correcta para completar las frases siguientes.
Lista de comprobación
Cuando acabe esta unidad, debería ser capaz de:
- Hablar sobre las diferentes ramas del arte